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江苏高教 年第 期
西方国家关于政府与大学关系问题的研究现状与动态分析
——— 、
基 于德 美两国学者特定时期相关研究 的综述
黄建伟
( , 100 191 ; MPA , 330045)
北京航空航天大学 高等教育研究所 北京 江西农业大学 教育中心 南昌
櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗
【 】 ;
摘 要 德 国和美 国许 多著名的哲学家和教 育家都从不 同的基点论述过政府与大学的关 系并各有所侧 重
两国学者有关政府与大学的关 系观都具有理性的特点和辩证 的风格; 两国学者不 同的诉求反 映了大学 自身就有平
。 ,
衡政府控制与大学 自治的矛盾的需求 西方 学者在政府与大学关 系问题 的研究上 其逻辑起点 主要从 高等教 育的
, 。
发展规律 出发 而很少兼及政府公共行政 的规律 以高等教 育公共行政 的权力边界为切入 点来研究政府与大学的
关 , 。
系 应是我国学者今后应该努 力的方向
【 】 ; ; ;
关键词 政府 大学 关 系 研究综述
【 】 G640 【 】 A 【 】 1003 - 84 18( 2013) 02 - 0014 - 03
中图分类号 文献标识码 文章编号
【 】 ( 1977—) , , , ,
作者简介 黄建伟 男 江西南康人 北京航空航天 大学公共 管理学院高等教 育研究所博士生 江
MPA 、 、 。
西农业大学 教 育 中心副主任 副教授 硕士生导师
。“
, ( ) 为保证它的生长而为其留出自由的空间 因为要
在西方 有关政府 国家 与大学关系的论述常
, ,
, 是没有它的严格检审与批评 政府就不会清楚了解
常被镶嵌在高等教育的哲学思想中 尤其是在论述
, 。”[3] ,
。 什么对自己有益 什么又是有害的 也就是说
学术自由和大学自治的思想中更常见 为了便于研
, 哲学的存在是有助于政府达成其目的的。
究 本文选择近代高等教育发展史中具有典型特征
的德国和美国在特定时期部分著名的哲学家和教育 2 . 施莱尔马赫论政府与大学的关 系。
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