湖南省望城县金海双语实验学校八年级数学 《一次函数的概念》导学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

备课时间 月 日 上课时间 月 日 星期 第 节 课 题 第 课时 累计 课时 学习目标 学习重点 学习难点 学 习 过 程 学习内容及预见性问题 时间 学习要求 巩固旧知，激趣导入： 二、明确目标，自主学习： 三、合作探究，落实目标： 学习内容及预见性问题 学习要求 四、交流展示，体验成功： 五、抽测达标，拓展延伸。 备课组 学科组 教务处 2 用心 爱心 专心 一次函数的概念 理解一次函数的概念以及它在正比例函数的关系； 能根据问题的信息写出一次函数的表达式，能利用一次函数解决简单的问题； 在探索过程中，发展抽象思维及概括能力，体验特殊和一般的辩证关系； 经历利用一次函数解决问题的过程，逐步形成利用函数观点逐步认识现实世界的意识和能力。 1、一次函数的概念；2、根据已知信息写出一次函数的表达式。 理解一次函数的定义及与正比例函数的关系。 写出下列问题的解析式 （1）某登山队大本营所在地的气温为15℃，海拔每升高1km气温下降6℃．登山队员由大本营向上登高xkm时，他们所处位置的气温是y℃．(1)试用解析式表示y与x的关系． （2）有人发现，在20～25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数C与温度t（℃）有关，即C的值约是t的7倍与35的差． （3）一种计算成年人标准体重G（kg）的方法是： 以厘米为单位量出身高值h减常数105，所得差是G的值． （4）某城市的市内电话的月收费额y（元）包括：月租费22元，拨打电话x分的计时费（按0．1分收取）． （5）把一个长10cm，宽5cm的矩形的长减少xcm，宽不变，矩形面积y（cm2）随x的值而变化. 这个函数与我们上节所学的正比例函数有何不同？ 它的图象又具备什么特征？ 一次函数的定义是什么？ 上面这些函数的形式都是自变量x的k（常数）倍与一个常数的和． 如果我们用b来表示这个常数的话．这些函数形式就可以写成：y=kx+b（k≠0） 一次函数的定义: 一般地，形如y=kx+b（k、b是常数，k≠0）的函数，叫做一次函数．当b=0时，y=kx+b即y=kx．所以说正比例函数是一种特殊的一次函数． 1、一个小球由静止开始在一个斜坡向下滚动，其速度每秒增加2米。（1）求小球速度v随时间t变化的函数关系式，它是一次函数吗？(2)求第2.5秒时小球的速度？ 2、汽车油箱中原有油50L，如果行驶中每小时用油5L，求油箱中油量y（L）随行驶时间x（小时）变化的函数关系式，并写出自变量x 的取值范围。y是x 的一次函数吗？ 3、梯形的上底长x,下底长15,高8； 写出梯形的面积y与上底x的关系式,是一次函数吗? （2）当x每增加1时, y是如何变化的? （3）当x=0时, y等于多少？此时y的意义是什么? 1、下列函数关系式中，哪些是一次函数，哪些又是正比例函数？ （1）y=-x-4（2）（3） (4) y=-8x 2、若函数y=(m-1)x+m是关于x的一次函数,试求m的值. 分析：一次函数的条件： (1)、自变量次数为1； (2)、自变量系数k ≠0 3、下列说法不正确的是( ) (A)一次函数不一定是正比例函数 (B)不是一次函数就一定不是正比例函数 (C)正比例函数是特定的一次函数 (D)不是正比例函数就不是一次函数 4、已知函数y=(2-m)x+2m-3.求当m为何值时, (1)此函数为正比例函数? (2)此函数为一次函数?