附和表现中日对比研究――以表现形式和使用频率为中心.pdfVIP

≈目=；_；目目__I— 诺言文字 附和表现的中日对比研究 ——以表现形式和使用频率为中心 徐晓娟刘春梅 西安外国语大学研究生部陕西西安710128 摘要：本论文以对中日文化交流做贡献为目的，探-vty在谈话类节目-3中中国人、日本A．eJ附和表现的差异。通过分析与考察得到 的结论如下：中国人附和语的使用无论是在近亲关系还是疏远关系中，整体上个人差异很大。在亲疏关系中，附和语的使用频率大致相 同。日本人虽然也有个人差异。但这种差异不如中国人大，疏远关系远比近亲关系中附和语的使用频率的平均值表现得略高。 关键词：附和表现；表现形式；使用频率 随着全球化进程的加速，不同文化背景的人接触的机会越来 。 越多。在这种情形之下，为了消除不同文化之间交流过程中所产生 Bl： I土p 的误解，不少论文对感谢、谢绝、致歉等言语行为进行了研究和分 A2：三年℃萧曲主L，盎。 析。在跨文化交际中，使用附和表现是不可避免的一大问题。而如 B2：南、圣，智／v茫 何使用正确的附和表现也成为语言研究的一个重要课题。大量的国 A3：I土p、 内外研究表明，这一言语行为的使用受到年龄、民族、性别、教育 B3：惜L，p客南。 背景、社会地位和社会距离等诸多因索的影响。关于中日附和表现 ·A1：嗯，普通话就行，而且尤其上海那地方你外语得好，尤 对照的研究也是很多，本论文将以中日谈话类节目为会话资料，对 其英语，你要口语、听力都得好。 中日谈话类节目当中附和表现的表现形式与使用频率进行对比分 B1；是啊? 析，找出其异同点。 A2：嗯。 以此为出发点，本论文将选取中日谈话类节目各一组，对其录 B2：ang，这样啊。 音资料进行文字整理，分析对比中日谈话类节目当中附和表现的表 2．反复重叠 现形式及使用频率的差异。 即听话人在听说话人的话语的同时，对说话人刚刚结束的谈话 内容的一部分进行重复，以表示在听对方的谈话。例如： 本论文将谈话类节目分为初次见面的对话和朋友之间的对话， ·A1：t毛圭南、邑l：加‘西武l：入团L，t、 将对话场景设定为“亲”和“疏”两种类型，对中日附和表现进行 B1：I土p、 ， 对照研究。 A2：全然少J亡店罔髓督。毛邑-r21日10畴冈。 一般的对话场面有一对一、一对多，以及面对面等各种各样的 B2：1日10畴同℃于扫。朝9畴办6缄留舻始主，t终打 5‘ci芒o，亡o，1 场合，本论文将对话场面设定为面对面一对一的对话场景。其次， 0峙℃寸扫。 附和表现又包括言语附和表现与非言语附和表现。本文所使用的会 ·Al：我小时候要比一般同龄的人要皮很多，特别皮小时候。 话资料为录音资料，故去除微笑、点头、视线之类的非言语附和表 B1： 嗯。 现，只研究言语的附和表现。 A2：像打弹子啊，拍香烟牌啊，那种爬火车我也干过。 (一)汉语会话资料 B2： 嗯，爬火车，是动着的火车还是…… 1．“亲”的场合：对象为西安外国语大学学生(日语专业以