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- 2015-09-19 发布于江苏
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培养小学生自主探究能力的策略.pdf
培 养 小 学 生 自主 探 究 能 力 的 策 略
王振英
(唐山市古冶区古冶小学,河北 唐山 063100)
随着新课程改革 的不断深入 ,让学生在小学数学活动 中 如在教学 “四则运算 的顺序”时,可 以做如下设计 :为了满
合作学习、自主探究作为一种重要 的学习方式 ,已为广大教育 足班级活动需要 .班委决定购置一些器材 :35元 的足球 ,12元
工作者所接受 .并为之付出了不懈的努力 。 的羽毛球拍 .20元 的小篮球 ,2元 的跳绳 ,15元 的乒乓球板 ,2元
1.营造氛围。使学生萌发 自主探究学习的意识。 的象棋……请你帮助班委计划一下,该怎么买?并算出总共需
赞可夫曾说 :“教学方法一旦触及学生的导线、意志领域 , 要多少钱?学生得到 自主探究的机会 ,情绪高涨 ,跃跃欲试 。教
触及他们的精神需要,就能发挥高度有效的作用。”可见,要 师放手让学生 自主参与,并且学生 已有这方面的生活经历,能
使学生萌发 自主探究学习的意识 。其前提是给他们营造一种
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