如何让学生自主能动地学习物理.pdfVIP

理 科 教 学 探 索 镭娃攀 键繁 豢罨 藏 许明霞 (石家庄市第42中学，河北 石家庄 050000) 摘 要：学生自主能动性地投入学习是实施素质教育的关键、提高教学实效的保障。让学生 自主能动地学 物理课程，必须激发学生学习的主动性，教学方式和内容应具有启发性，教学过程应具有动态性 。教学环境应具 有和谐性。 关键词：物理课程；自主性 ；能动性；启发性；动态性；和谐性 中图分类号：G633．7 文献标识码：A 文章编号：1009—010X(2013)02—0068—02 苏霍姆林斯基曾经说过：“只有能够激发学生自己去 在学习摩“擦力”一节时，我表演了一个小魔术。拿一 进行自我教育的教育，才是真正的教育。”充分保障学生在 根皮筋穿过一枚钥匙，右手捏住皮筋上端，左手捏住皮筋 课堂上的自主能动性的有效发挥，提高教育教学效益是实 下端，倾斜一定角度，钥匙开始缓慢向上运动。全班同学万 施素质教育的关键因素。如何在物理课