高中生物教学论文 对必修一模块的认识和看法.docVIP

高中生物教学论文 对必修一模块的认识和看法.doc

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对必修一模块的认识和看法《分子与细胞》是普通高中生物新课程中第一个必修模块。师生要在新的课程理念指导下进行教和学,达成知识、能力、情感态度和价值观三位一体的教学目标,把握好教学内容的时代性、基础性和选择性的有机统一,引发和保持学生的学习兴趣和探索精神,为后续必修和选修模块的学习奠定较好的基础。本模块所体现的新课程理念我觉得主要表现在以下几个方面: 1、???????? 以“科学访谈”为代序 本套教科书以《科学家的访谈》代序,这是对传统教科书的绪论的突破,是见人、见事、见精神;有知识、有过程、有殷殷的嘱托。 本模块教材的《科学家访谈》,是编者亲访了著名生物化学家、中国科学院邹承鲁院士而写成的。访谈围绕我国率先人工合成蛋白质——结晶牛胰岛素的过程展开,讲科学家的勇气和创新;团队合作,锲而不舍的科学精神;为祖国争光,为人类多做贡献的崇高志向。以“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中寻找答案,而对细胞生命活动规律的阐明,有必须建立在阐明生物大分子结构和功能的基础上”切入了本模块的主题——分子与细胞。有以邹老的嘱托:“办老实事,说老实话,做老实人!”作结。学什么?为什么学?怎样学?尽在其中。 2、???????? 以细胞是基本的生命系统构建内容体系 本模块课标的具体内容标准,5个主题都表达为:“细胞的XXX”形式,清晰、扼要。 3、???????? 以问题驱动学习,引导自主、探究和合作 教科书应当成为适合于引导学生自主、探究和合作学习的平台,为此这套教科书的必修模块,突出了以问题驱动学习的办法,期望有助于把传统的教学过程转化为更接近于“提出问题——解决问题——发现问题”的过程。 4、???????? 以“本章小节”、节的“练习”和章的“自我检测”强化学生的自我评价 本模块的教学书,在每章结束时,都有简约精炼的小结,大体上都包含着本章的核心知识和重要概念;能力要求的提示;情感态度价值观方面的点拨。学生边阅读、边回想,将有助于统整巩固,填漏补缺,有所提高。如果坚持下去,就会促成善于总结的习惯。 1 用心 爱心 专心

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