高中生物知识梳理复习 1-1遗传的物质基础之DNA是主要的遗传物质.docVIP

第一节 遗传的物质基础 一 DNA是主要的遗传物质 教学目的 DNA是主要的遗传物质（C：理解）。 重点和难点 教学重点 肺炎双球菌的转化实验的原理和过程。 噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 教学难点 肺炎双球菌的转化实验的原理和过程。 教学过程 【板书】 DNA是主要 肺炎双球菌的转化实验 的遗传物质 噬菌体侵染细菌的实验 【注解】 一、DNA是遗传物质（绝大多数生物） （一）研究思路 染色体在在遗传中具有重要作用 染色体主要是由蛋白质和DNA组成 设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用 （二）实验证据（直接证据） （间接证据：生殖过程中，亲子代间染色体保持一定的稳定性和连续性；染色体组分中，DNA含量稳定，性质稳定，染色体为其主要载体） 1．肺炎双球菌转化实验 原理：S型菌可使小鼠患败血病死亡 格里菲思转化实验（体内转化） R型菌注射小鼠→小鼠不死亡 S型菌注射小鼠→小鼠死亡 ①过程 加热杀死的S型菌注射小鼠→小鼠不死亡 （S型死菌+R型活菌）注射小鼠→小鼠死亡 ②结论：S型死菌中含有一种“转化因子”，能使R型菌转化为S型菌使小鼠致死 艾弗里转化实验（体外转化） →DNA＋R型菌 →目 →小鼠死亡 ①过程： S型菌 →蛋白质＋R型菌→ →小鼠不死亡 →多糖＋R型菌 → →小鼠不死亡 ②结论：S型菌的DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质 （4）结论：由上述实验可知：DNA是遗传物质 2．噬菌体侵染细菌实验 原理：T2噬菌体（仅由DNA和蛋白质两种成分）侵染细菌后，在自身遗传物质的控制下，利用细菌体内的物质合成T2噬菌体自身的组成成分，从而进行大量繁殖（这种繁殖方式特称为复制） 用35S和32P分别标记不同的噬菌体（硫只出现在蛋白质中，磷99%在DNA中） 过程 用被标记的噬菌体分别侵染细菌 在噬菌体大量增殖时，对被标记物质进行测试 结果：噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部，进入细菌内部的是噬菌体的DNA 结论：DNA是遗传物质 【例析】 ．病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙，再以病毒丙去感染宿主细胞，则细胞中的病毒具有（B） A．RNA甲和蛋白质乙 B．RNA甲和蛋白质甲 C．RNA乙和蛋白质甲 D．RNA乙和蛋白质乙 二、RNA是遗传物质（少数病毒）：烟草花叶病毒感染烟草 RNA → →感染病毒 1．过程：烟草花叶病毒→ 蛋白质→ →未感染病毒 2．结论：在RNA病毒中，RNA是遗传物质 【例析】 例举以DNA作为遗传物质的生物：细胞生物（原、真核生物）、DNA病毒。（一般只要是有DNA，就以它为遗传物质） 例举以RNA作为遗传物质的生物：烟草花叶病毒、流感病毒、艾滋病病毒（一般在只有RNA时，才以它为遗传物质） 总结：DNA是主要的遗传物质 【同类题库】 DNA是主要的遗传物质（C：理解） 染色体 ．玉米叶肉细胞中DNA的载体是（D） A．线粒体、中心体、染色体　 B．叶绿体、核糖体、染色体 C．染色体、中心体、核糖体　 D．染色体、叶绿体、线粒体 ．（多选）蚕豆遗传物质的载体是（ABC） A．染色体 B．叶绿体 C．线粒体 D．核糖体 ．（多选）水稻根细胞内遗传物质的载体是（AC） A．染色体 B．叶绿体 C．线粒体 D．核糖体 实验证据 ．科学家们通过实验，研究控制生物遗传的物质基础。下面有关分析正确的是（C） A．将R型活菌注射到小鼠体内，小鼠正常；将s型活菌注射到小鼠体内，小鼠死亡。实验结论：S型细菌的荚膜有毒。 B．将杀死后的S型菌与活的的R型菌混合后，注射到小鼠体，小鼠死亡。实验结论：R型细菌有毒 C．从S型活菌提取出蛋白质、多糖和DNA，分别与R型活菌混合培养。从实验结果可以得 出：DNA是遗传物质。 D．用15N和32p这两种同位素标记烟草花叶病毒，然后侵染烟草叶片。通过示踪观察可以得出：RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，而蛋白质不是 ．假设某大肠杆菌含 14N 的 DNA 的相对分子质量为 a，若将其长期培养在含15N 的培