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浙教版数学七下6.1《数据的收集与整理》word导学案1,浙教版九年级上册数学,浙教版八年级上册数学,?b40??教版七年级上册数学,浙教版七年级下册数学,浙教版八年级下册数学,浙教版小学数学,浙教版数学电子课本,浙教版数学网,浙教版数学
七年级数学(下)组别_____ 姓名_____ 主备人:文锋 日期:2013/05/ 审核人 批改
6.1数据的收集与整理(一)
【学习目标】1、通过收集数据,体会数据的作用,了解收集数据的基本方法和基本要求,会按要求进行数据的简单分类排序,分组编码。
【学习内容】书本P142—P146
【学习过程】
一、情境导入:
播放《迁徙的鸟》影片片段(让学生感受大自然的美妙,体会生活的乐趣),正当学生沉浸在影片美丽的画面时,教师指出,不同时期各种鸟类的栖息数量都是不同的,要了解一个地区鸟类的生存情况,我们必须要收集相关的数据,并对数据进行整理分析。
二、知识梳理:
1.数据的收集有 和 。
2.数据的收集可以通过 、 、 和 等手段得到,也可以通过 、 等间接途径得到。
三、应用新知
1、 以下是某校七年级南,女生各10名右眼裸视的检测结果:
0.2,0.5,0.7(女),1.0,0.3(女),1.2(女),1.5, 1.2,1.5(女),0.4(女),1.5,1.1,1.2(女),0.8(女),1.5(女),0.6(女),1.0(女),0.8,1.5,1.2
(1)这组数据是用什么方法获得的?
(2)学生右眼视力跟性别有关吗?为回答这个问题,你将怎样处理这组数据?你的结论是什么?
2.(2008年福州中考题)下列调查中,适合用全面调查的方式是( )
A、了解某班学生“50米跑”的成绩 B、了解一批灯泡的使用寿命
C、了解一批炮弹的杀伤半径 D、了解一批袋装食品是否含有防腐剂?
3.某届世界杯足球比赛中,瑞典队与阿根廷队这场比赛的技术统计数据如下表.
(1) 统计员通过什么方法获得表中的数据?
(2) 你从这些数据中获得了关于这场比赛的哪些信息和结论?
4.?人类的血型一般可分为A,B,AB,O型四种.某校七年级两 个班学生参加体检,第一班共有学生40名,测定血型的结果为:A型16人,B 型5人 ,O型占45%,其余都是AB型;第二班共有学生45名,测定血型的结果为:A型占40%,AB 型2人 ,O型20人,其余都是 B 型.请制作能反映这两个班各种血型人数的统计表.
5.?我国的陆地面积约为960万km2,其地形由高原、山地、丘陵、盆地和平原组成.请完成下表.
? ? ???
6.小明从互联网上查到在第28,29届奥运会上获金牌数较多的前10个国家及它们的金牌数如下:中国 (32枚,51枚 );???(11枚,7枚); (10枚,8枚);??俄罗斯 (27枚,23枚 );
?澳大利亚 (17枚,14枚); ???德国 (14枚,16枚); 35枚,36枚);????英国 (9枚,19枚); (16枚,9枚);???????????韩国 (9枚,13枚).
为了更清楚地反映各个国家金牌数 的增减和名次的变化,你认为应怎样重新整理这些数?
7.下面是七年级二班第一小组数学期终考试成绩(单位:分):64,93,81,53,78,76, 88,98,100,97,86,73.请将上述数据按以下分数段分组:?100,90~99,80~89,70~79,60~69,60以下, 并制作能反映各分数段人数的统计表.
?
四、回顾小结
五、能力提升
?8.某服装厂去年童装生产情况如下:上半年原计划产量为1.5万套,实际产量为1.5万套,完成计划的100%;下半年实际产量为2.4万套,完成计划的120%.请制作反映该厂上半年、下半年的计划生产数、实际生产数和计划完成率的统计表
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