秋人教七上第二节《海陆的变迁》word学案.docVIP

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  • 2015-09-19 发布于广东
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秋人教七上第二节《海陆的变迁》word学案.doc

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第二节 海陆的变迁 【学习目标】 知识与技能: 学生能举出实例说明海陆是变迁的;并归纳造成海陆变迁的三个原因。 学生能通过读图说出大陆漂移和板块构造学说的基本观点。 能解释世界主要山系及火山、地震的分布。 学生能通过读图说出喜马拉雅山、太平洋、大西洋等的形成原因和变化趋势。 过程与方法: 分三大块进行逐步深入的学习,从具体、局部的现象入手,到宏观的全球的探讨,最后是学以致用。 情感态度价值观: 通过大陆漂移——板块的运动发展变化,进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神。 【重难点】 利用大陆漂移假说解释一些现象;火山、地震的分布与板块运动的关系。 归纳海陆变迁的原因;寻找大陆漂移的证据。 【使用说明与学法指导】 认真阅读课本及插图,使用双色笔把课本上的重难点勾画出来并进行记忆。 独立认真完成学案,用红色笔做好疑难问题记录,以备讨论时做到有的放矢和高效。 【学习过程】 自主学习 用实例说明海陆是变迁的,那么海陆变迁的原因是什么呢? 读教材32页内容 (1)“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是( ) A、填海造陆种田 B、比喻世事的变迁C、比喻海陆的变迁D、在海边种植桑树 (2)下列词语中不能反映海陆变迁的是( ) A、沧海桑田B、海枯石烂C、瀚海成沙D、钻井采油 2、读图,按要求完成下列内容 (1)读33页,喜马拉雅山上的海洋生物化石说明喜马拉雅山区曾经是__

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