乳腺癌术后病人焦虑情绪与夫妻关系影响因素的调查分析.pdfVIP

全科护理 2O13年 3月第 t1卷第 3期上旬版(总第 280期) ·659 · 3 讨论 校学习期间应增加课堂实践环境 ，使护生有效掌握相关的专业 3．1 实习前护生心理状态较好 本次调查显示 ，我院实习前本 技能，积极鼓励护生参加专业技能大赛 ，有效提高个人 的专业水 科护生恐怖因子评分与全 国青年组常模 比较 ，差异有统计学意 平 ，使其在实 习和工作 中更能得心应手 。 义 (PO．05)，其他 因子评分与全国青年组常模 比较 ，差异无统 3．3．2 加强心理指导 定期对本科护生进行心理健康教育，培 计学意义(P0．05)。说明我院实习前护生心理状态与全 国青 养护生对实习及工作的兴趣 ，提高其对压力的应对能力，让护生 年组常模较为接近 ，心理状态变化受实习的影响较小 。分析原 感受到护理工作的乐趣 ，从而提高本科护生对于实习工作的兴 因可能与本次调查对象主要为本科生有关，本科生有到临床实 趣和激情 ，使其尽快融入护理工作 。 习的任务 ，对医院环境有一定的了解 ，此外本科生实习前开设有 3．3．3 与护生进行有效的沟通 护生在实习前的心理问题如 实习指导和岗前培训等课程 ，也在一定程度上缓解 了护生对医 果缺乏有效的沟通，心理存在的障碍或矛盾一直得不到解决。 院环境 的陌生感和不适 。 在进入实习期后将会影响护生的正常学习和工作 ，也不利于与 3．2 护生在某些方面仍存在一定缺陷 本调查结果显示 ，实习 科室人员 以及带教老师的沟通。针对这一 问题可 以进行 “一对 前本科护生恐怖 因子评分高于全国常模 ，差异有统计学意义 (P 一 ”沟通 ，改善部分内向型实习护生传递信息的能力，帮助护生 0．05)。说 明护生在实习前仍存在一定心理 问题 。分析原因可 及时改正 自身的问题[4]。因此 ，通过实习前适当的 “一对一”沟 能是：①护生初次参与实习地点的选择 ，即将步人社会进人陌生 通也会对护生的心理有较好的改善 。 的环境工作，对个人能不能顺利适应实习期间的工作不 自信，害 参 考文献 ： [1] 谭冠文，吴鹏．护生临床实习前心理状况的调查分析及对策EJ]．当 怕犯错 ；②心理上对于走 出学院进入医院实习仍然没有充足的 代护士(下旬刊)，2012(1)：129—13o． 心理准备，虽然已经有一定的了解 ，但是环境 的突然改变让护生 E2] 何国柱，李子旺，黄丽香，等．医学院校学生心理健康状况及相关因 素的研究[J]．临床和实验医学杂志，2005，5(9)：1441． 感觉不知所措 ；③在实习前遇到难以克服的问题 ，没有得到针对 E31 金华 ，吴文源 ，张 明圆．中国正常人 SCL一90评定结果初步分析 性的，准确 的回答 。 [J]．中国神经精神疾病杂志，1986，l2(5)：260． [4] 陈娟，詹陈菊，阮丽丽，等．对 内向型实习护生的“一对一”沟通技巧 3．3 提高实习前护生心理健康状况及应对能力的对策 指导EJ]．护理学报 ，2010，17(3B)：l9—21． 3．3．1 加强实习前指导 实习前对本科护生进行实习指导，减 作者简介 崔亚丹 ，本科在读 ，单位 ：450052，郑州大学护理学院；胡翔、 刘腊梅(通讯作者)单位t450952，郑州大学护理学 院。 少护生对实习的迷茫 、恐怖 心理 ，加强护生对实 习期 间学 习及工 (收稿 日期 ：2012—12—15) 作 的认知及了解 ，为以后 的实习工作打下 良好 的基础 。同时在