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在探究中学习在实践中感悟——浅谈初中英语课堂教学艺术.pdf

总第 233期 竹缸又c‘ Tota1.233 2013年 2月(中) TheScienceEducationArticleCollects February2013(B) 在探究中学习 在实践中感悟 浅谈初 中英语课堂教学艺术 术 杏 ’ (东莞市虎门第三 中学 广 东 ·东莞 523000) 中图分类号:H319.3 文献标识码 :A 文章编号:1672—7894(2013)05—0107—02 摘 要 初中英语教学是一门科学,也是一门艺术。在英语 趣味性 ,学生就会对整堂英语课充满期待 ,他们会把学习看 教学 中,打破传统的课堂教学模式,更新教育观念 ,改变传 作是一种精神享受 ,因而能更加 自觉地探究新知。比如:在 统教学方法。注重在探究中学习,在实践中感悟英语知识。 教学Goforit八年级下Unit9的Reading:Haveyoueverbeen 本文主要阐述 了初 中英语课堂教学要 自主学习,激发个性 toSingapore?时,就可采用直观导入方法。教师运用多媒体课 飞扬 ,变 “要我学”为 “我要学”,彰显英语课 的教学魅力,提 件播放一些有关新加坡的漂亮图片和新加坡夜间野生动物 高教学艺术。 园情况,并告诉学生:Singaporeisoneofthemostbeautfiulnad 关键词 初中英语 自主学习 灵动课堂 教学艺术 cleanestcountriesinhteworld.Itiscalled “Gardencity”.Have LearninginInquiryandExperiencinginPractice:A Brief youeverbeentoaZOOatnight?Ofcourse,Singaporeisawon- Discussion on theArtofJuniorM idme SchoolEnglish derfulplaceforU8totrave1.Let’sreadthepassageaboutSinga- Classroom Teaching//LiangXing pore.学生顿时被这些精美的图片所吸引,调动学生的积极 AbstractJuniormiddleschoolEnglishteachingisascienceand 性和求知欲,集中学生的注意力。学生的思维被激活,他们 anartaswel1.InEnglishteaching,teachersshouldbreakdown 急于想知道新加坡为什么被叫做 “花园城市”,它的动物园 traditionalclass teaching model,update education idea mad 为什么只在夜间开放呢?让学生带着问题读书,激发学生想 changetraditionalteachingmethod.Weshouldpayattentionto 从书中寻求答案的欲望。这样直观形象的导入能激发起学 theinquiry inlearningand experienceinpractice.Thispaper 生强烈的求知欲望,起到很好的 “激趣”作用。营造了宽松民 discussestheimprovementofEnglishclassteachingarthtough 主的学习气氛 ,让学生提前进入学习角色。[11 thecultivationofautonomouslearning. 2自主探究。体验生活 KeywordsjuniormiddleschoolEnglish;natonomouslearning; 自主探究是在教师的启发引导下,以学生独立 自主学习 vividclass;teachingart 和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究

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