粤教版化学九年《保护空气的洁净清新》word教案.docVIP

2．2 保护空气的洁净清新 一、主要内容 ①常见的空气污染物及来源、危害、防治方法或措施；②空气环境质量监测的内容和计入空污染指数的项目。 二、学习目标要求 （一）知识与技能 1．了解造成空气污染的主要污染物、污染物的来源、危害，认识防治空气污染的重要性，能根据污染物及污染物的来源提出一般的防治措施（理解）。2．初步了解空气质量日报的主要内容、计入空污染指数的项目等（了解）。 （二）过程与方法 通过空气污染的防治的学习，培养学生用所学知识解决简单实际问题的能力。 （三）情感态度与价值观 通过空气污染的防治的学习，增强学生环境意识，树立环保观念，感受化学与人类生活和社会发展的密切关系，培养学生主动参与社会决策的意识。 重点：造成空气污染的主要污染物、污染物的来源、危害及治理措施 难点：能根据污染物及污染物的来源提出一般的防治措施 关键：空气污染物及污染物的来源 知识点1 空气是怎样受污染的 让学生事先调查自己身边发生过的或正在发生的污染空气的现象，收集有关空气污染的照片、漫画、短文等在课堂上分组交流、讨论。主要是联系学生已经具有的知识和生活常识，创设问题情景，使学生直接感受空气的污染程度及其危害。 知识点2 空气污染危害大 空气污染的危害性很大，如损害人体健康，影响植物生长，损坏地面设施，破坏文物古迹，产生“温室效应”，导致地球的生态平衡失调等。 主要介绍几种常见的空气污染物对人类健康及生态环境的危害 空气污染物 主要来源 突出危害 二氧化硫 含硫燃料的燃烧 引发呼吸道疾病，严重者死亡；造成酸雨，破坏地面设施 氮氧化物 汽车、飞机等的尾气 引发眼睛、呼吸系统炎症；造成酸雨；破坏高空臭氧层等 一氧化碳 汽车尾气、含碳燃料不完全燃烧 破坏人体血液输氧功能，使人死亡 氟氯烃 空调机 破坏高空臭氧层 可吸入颗粒物（粉尘、铅、碳颗粒等） 汽车尾气、建筑、生活等城市垃圾扩散 引发咳嗽、咽喉病，“尘肺”；导致云雾增多，使能见度降低 知识点3 监测空气环境的质量 空气质量日报是环境监测部门通过电视、报纸向公众公布的当天各大城市或本地区的空气质量，以增强人们对环境的关注程度，提高全民环保意识，促进人们生活质量的提高。 空气质量日报主要包括三项内容：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。 计入空气污染指数的项目：可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫。 空气质量级别和污染指数如下表。 空气质量分级标准 空气污染指数 50以下 51—100 101—150 151—200 201—250 251—300 301以上 空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ（1） Ⅲ（2） Ⅳ（1） Ⅳ（2） Ⅴ 空气质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中重度污染 重度污染 知识点4 保护好大气环境 加强空气质量监测；减少化石燃料的燃烧，更多利用清洁能源；革新工艺，使工厂减少废气的排放；汽车安装尾气净化装置；工厂废气处理后再排放；植树造林、种草，发展水电、核电；推广无铅汽油，改善环境等。 精品资料，你值得拥有！