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- 2015-09-20 发布于河南
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2016年河大版语文七下《天鹅》word表格教案.doc
周各初级庄中学学教案教师专用稿
课题 天鹅 课型 新授 课时 1 执笔 戚春磊 审核 年级 七 学科 语文 学习目标 学习目标
1、整体把握文章内容体会作者的思想感情
2、品味本文优美、生动、形象的语言。
3、了解介绍事物要抓住特征,写作有恰当顺序的写作特色
教学
重点
难点 了解作者如何突出天鹅特征的
体会本文富有深意的语句
教
学
过
程 作者介绍
布丰(1707-1788) ,法国博物学家、作家。生于勃艮第省的蒙巴尔城。贵族家庭出肩父亲曾为州议会法官。从小受教会教育,爱好自然科学。布丰的主要著作《自然史》,它是一部博物志,包括《地球形成史》《动物史》 《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》 等几大部分,对自然界作了唯物主义的解释。该著作笔锋富于感情,语言形象,生动活泼,至今仍为人们所喜爱
1给加粗字注音并释词:
⑴、一切都证明这个隽永和风趣的神话是很有道理的。
隽永( ):
⑵、它要随自己的喜好在水面游弋,到岸边小憩。
游弋( ):
⑶、看见天鹅那么雍容自在,看见它在水上活动得那么敏捷和自由。
雍容( ):
⑷、沿着岸边踯躅,在高岸下栖息,藏匿在灯心草丛中,深入到最偏僻的湾汊里。
踯躅( ):
2、从整体看本文从哪些方面来介绍天鹅的?
3、本文使用的说明顺序是什么?
备注: 今天的事今天做,是成功者的习惯
教
学
过
程 二、内容研讨
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