2016年川教版历史八下《中国人民站起来了》word说课稿.docVIP

说课稿 教学目标 一、识记与理解 1、知道中国人民政治协商会议召开的时间、地点、代表、性质及内容。2、了解中央人民政府委员会第一次会议的时间、内容；3、记住中华人民共和国成立的时间，了解开国大典的盛况；4、理解中华人民共和国成立的伟大意义，概括新中国的原因；5、记住西藏和平解放的时间，知道西藏和平解放的基本史实及意义。 二、能力与方法 1、通过带着问题自主学习，培养学生自学的能力和有效获取信息的能力；2、通过探究新中国成立的原因、西藏和平解放的原因等问题，培养学生分析历史问题的能力。3、通过引导学生归纳新中国成立的伟大历史意义以及西藏和平解放的意义，培养学生的归纳能力。4、通过学生课前查找中国共产党28年的奋斗历程的图片以及如今美丽的西藏图片，培养学生的搜集和处理历史信息资料的能力。 情感态度与价值观 1、通过观看开国大典，从而激发学生爱国主义的情感和民族责任感，树立为国家的繁荣昌盛而努力学习的信念。2、通过对新中国成立的原因分析，使学生认识到中国共产党的领导地位是在革命斗争中形成和确立的，从而进一步得出“没有共产党就没有新中国”的历史结论。3、通过西藏的和平解放具体过程的教学，使学生更加深刻地认识到西藏是祖国领土不可分割的一部分，维护祖国的团结和统一是青年学生义不容辞的责任。 教学重点、难点的确定及突破 中华人民共和国成立的历史意义既是重点又是难点， 新中国成立的国际影