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- 2015-09-20 发布于河南
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2016年川教版历史七下《宋代的社会生活》word教案.doc
第3课 宋代的社会生活(课题)
教学目标:
1、知识与能力2、过程与方法 3、情感态度价值观[
主备人教案
执教人 修改方案
教师活动 学生活动 第课时[⑴、商业繁荣的原因是什么?表现在哪几个方面?
⑵、交子出现时间?地点?目的?南宋时称为什么?⑶对外贸易港口主要有哪两个?专门机构是什么?
⑷经济重心一直在北方时间?南移的过程怎样?
⑸南移的原因有哪些?
二:导入新课
三、新授课
(一)、宋代衣、食、住、行变化(板书)
1、两宋时,城乡居民生活更加丰富(板书)
2、具体表现(板书)
⑴、服装(板书)
①、衣料:麻布(主)---棉布(南宋增多)(板书)
②、服装样式(板书)
⑵、饮食(板书)
①、主食:南方 北方 (板书)
②、肉食:南方 北方 (板书)
③、食用油: 南方 北方(板书)
④炊煮燃料:(板书)
⑶、居住(板书)
①、住房条件(板书)
②、家具(板书)
⑷、交通工具(板书)
①、陆路(板书)
②、水路(板书)
提问:1、宋代城乡居民衣、食、住、行的变化情况怎样?
2、宋代城乡居民衣、食、住、行的表现在哪些方面?
四、小结:
五、作业:
做同步练习册
学生答
[
[
学生默读课文内容,结合地图,回答问题。
抽3---5位学生讲一讲当今家乡的衣、食住、行的情况。
回答
教学反思:
学生能积极发言,课堂氛围浓
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