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《认识金山画王》教学设计
学校: 科目:信息(广西科学技术出版社)小学三年级下册 执教: 时间:
教
学
目
标 知识目标 认识金山画王软件界面和画板工具名称; 金山画王启动与关闭、画板工具的使用 能力目标 会启动和退出金山画王,学会金山画王画板工具的使用; 画板主要按钮功能及使用方法 情感态度价值观:提高使用信息技术绘画的兴趣,培养创新意识。 要素组合+平台互动 课时:1课时
设
计
意
图
教
学
环
节
操
作
流
程
《为动画添加背景音乐》 教学设计方案
课题名称 为动画添加背景音乐 教学内容 第三册第(一)单元第(11)课第(1,2)课时 科 目 信息技术 年级 五年级 教学目标 ?
1、激发学生的创作热情,培养学生创作能力
2、明确在动画中添加声音的意义所在
?? 3、熟练掌握导入声音文件的方法
?? 4、学会为动画添加适合的背景音乐
?? 5、学习自己录制声音
?? 6、了解如何解决声音无法导入的问题和几种截取音乐长短的方法
?? 7、要正确使用耳麦
? 养成教育训练点 1、培养学生自主学习的好习惯和认真听课的好习惯
2、培养学生养成文明操作电脑的好习惯
3、培养学生养成自觉维护公共卫生的良好习惯
4、培养学生自信心的养成 教学重点 为动画添加音乐 教学难点 为动画添加音乐 教学资源 1、电子教学软件
2、计算机及网络
3、教学课件——自制的flash课件,下载的“MP3剪切大师” ?教学方法 讲授、演示、练习? ? 教学过程 ? 教学活动 教案补充 教学活动 ????????? 第一课时
一、启动教学软件,检查学生操作的情况
二、总结动画制作方法,并将“动画制作方法”文件分发到每台电脑上,以便学生查看。
二、导入课题
和学生一起查看课堂练习中所有的动画,共有十个必做动画和三个拓展动画。
这十个动画分别是:1企鹅,2气球,3金箍棒,4发电站,5文字,6泡泡,7路径,8地球,9云彩,10风景画。
三个拓展动画是:7篮球,7乒乓球,10雪花
用“测试影片”欣赏课堂上制作的所有动画,启发学生如果能给动画添加上音乐动画就更加完美了。
三、为动画添加音乐(演示)
1、打开课件让学生了解Flash中支持的文件类型为.mp3和.mav格式
2、用导入命令导入MP3和WAV格式的文件
用导入命令导入中国音乐“步步高”,导入时无法导入。再导入Mp3格式的文件,“青藏高原”和“永远的朋友”,永远的朋友无法导入
3、打开库面板,试听导入的音乐
4、在1企鹅场景中插入一个图层,选择第一帧将声音元件拖入舞台
5、测试影片让学生欣赏,同时注意重复播放时的重音,引出给动画添音乐时必须考虑音乐的播放时间。
和学生一起计算一下课堂动画的播放时间是多少。每个场景动画要求是3秒,10个场景的话共30秒。所以给课堂动画添加背景音乐时要添加一个30秒左右的音乐。
6、解释重音产生的原因及解决的方法
?? 截取声音,将声音文件缩短。
7、耳麦的使用方法及要爱护耳麦
?
四、布置学生练习内容
1、在第一个场景中添加音乐
2、没有完成10个动画的完善自己的作品
?
五、学生练习,老师个别辅导
?
?
六、总结
Flash中支持的文件类型为.mp3和.mav格式,但是有时候这两种文件类型也无法导入,那么如何解决flash中声音无法导入的问题呢?还有如果要导入的文件不是这两种类型该如何操作,同学们利用业余时间在百度上搜索一下,下节课我们一起来交流。
?
第二课时
?
一、复习flash中声音的插入
二、如何处理导入WAV声音文件失败的方法?
1、打开课件,让学生朗读导入wav不成功的解决方法
2、启动“录音机”,
?? 录制声音的方法
3、用“打开”命令打开音乐文件
4、用“编辑”中的命令“删除当前位置以前的内容”和“删除当前位置以后的内容”将音乐的播放时间缩短成动画的播放时间
5、将音乐文件另存为——“更改”——“pcm”——确定——保存
(保存到自己的文件夹中)
6、然后在flash中导入音乐文件
7、加入到动画中,测试影片欣赏
三、导入MP3不成功的方法和MP3音乐的截取
?? 1、打开从网上下载的软件“MP3剪切大师”
?? 2、添加“永远的朋友”
?? 3、“设置开始切割点”和“结束切割点”
?? 4、设置输出的路径
?? 5、“开始剪切”
?? 6、将剪切的新的“永远的朋友”导入到动画中。
?? 7、测试影片
“MP3剪切大师”这个软件不仅可以剪切音乐长短还可以重新转换mp3的格式。
四、其它类型的文件如何应用
??? 需要用专门的音乐格式转换软件,转换成.mp3和.mav格式
五、布置学生练习内容
1、今天我们学习的音乐类型的转换方法,
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