2016年教科版必修一4.1《共点力作用下物体的平衡》word教案.docVIP

4.1 共点力作用下物体的平衡 一、教学目标： 1、知道什么叫共点力作用下的平衡状态．　　2、掌握共点力的平衡条件．　　3．能灵活的运用图解法、力的合成与分解法、正交分解法等多种方法解答平衡问题． 那么：什么是物体的平衡状态，物体在什么条件下才能处于平衡状态呢？本节课我们就来学习共点力作用下物体的平衡。 新课教学 1、共点力作用下物体的平衡状态。 （1）什么是共点力： 同时作用在同一物体上的各个力的作用线交于一点(或反向延长线)从牛顿第二定律知道：当物体所受合力为零时，加速度为零，物体将保持静止或者做匀速直线运动，即物体处于平衡状态，所以：在共点力作用下物体的平衡条件是合力为零。即F合＝0 处理平衡问题的基本方法有哪些？ 力的平行四边形法则; 物体受三个力作用而平衡时，其中任意两个力的合力必定跟第三个力等大反向．可利用力的平行四边形定则，根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解． 　1、图中重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AD是水平的，BO与水平面的夹角为θ．AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是： 　　AF1=mg*cosθ； B、F1=mg*cotθ； 　　CF2=mg*sinθ； D、F2=mg／sinθ． 　　1，三根细绳在O，点共点，取O点（结点）为研究对象，分析O点受力如图2．O点受到AO绳的拉力F1、BO绳的拉力F2以及重物对它的拉力T三个力的作用． 　　2（a）选取合成法进行研究，将F1、F2合成，得到合力F，由平衡条件知： 　　F=T=mg 　　 F1=F*cotθ=mg*cotθ 　　F2=Fsinθ=mg／sinθ 正交分解法; 将各力分解到x轴上和y轴上，运用两坐标轴上的合力等于零的条件∑Fx=0，∑Fy=0。此方法多用于三个以上共点力作用下的物体的平衡。 　[]质量为m的物体，用水平细绳AB拉住，静止在倾角为θ的固定斜面上，求物体对斜面压力的大小，如图1（甲）。 　　[] 本题主要考察，物体受力分析与平衡条件，物体在斜面上受力如图1乙，以作用点为原点建立直角坐标系，据平衡条件∑F＝0，即 　 　　找准边角关系，列方程求解。 　　[]：以物体m为研究对象建立图1乙所示坐标系，由平衡条件得： Tcosθ-mgsinθ＝0 （1） 　　N-Tsin-mgcooθ＝0 （2） 　　1）（2）解得 N＝mg／cosθ 据牛顿第三定律可知，物体对斜面压力的大小为 N′＝mg／cosθ 整体法与隔离法. 当多个物体组成的系统处于平衡状态时，系统内任何一物体均处于平衡状态，因此，对系统可列平衡方程，也可对任何一物体列平衡方程． 五、小结 1、本节课我们学习了共点力的平衡条件是F合＝0； 2、平衡状态的二个特征是： ①a＝0； ②速度v恒定； 3、物体所受的合力为零，在正交分解时常采用： ①Fx合=0; ②Fy合=0 六、板书设计： 七、作业 一个物体受到五个共点力F1、F2、F3、F4、F5的作用，处于平平衡。 1如果将F3撤去，而其他力保持不变，则F1、F2、F4、F5的合力是多大？方向如何？ 2如果将F2、F5两个力撤去，而其余力保持不变，则F1、F3、F4的合力在什么范围内？