闽教版[版]三上《Unit 2 Greetings》(Lesson 4)word教案.docVIP

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闽教版[版]三上《Unit 2 Greetings》(Lesson 4)word教案

Unit 2 Greetings Lesson 4 教学目的与要求 1、复习巩固Good rooming, Mrs. Miller/ Miss Gao. How are you? Im fine. Thank you. And you? Im fine, too. 2、复习巩固单词grandma,cat,dog。 3、能听懂会说Good rooming / afternoon, boys and girls.做到语音正 确,语调自然,并可在实际中灵活运用。 4、能听、说、读、写大小写英语字母Cc,Dd , Ee. 5、能听、说、读单词cat, dcg, egg 。 教学步骤 一导入 T:Good morning /afternoon, boys and girls. S:Good morning /afternoon, Mrs. Huang. 二学说英语 1.学生跟老师模仿说boys and girls,由男生指着几个女生说 girls,或指着自己及另外几位男生说boys .女生也以同样的方式练说,然后全班一起练说boys and girls。解释a boy意为一个男 孩, a girl意为一个女孩, boys, girls是复数形式。 2.教师摆出即将上课的姿势,对着学生说: Good morning,boys and girls.引导学生回答说: Good morning, Mrs.Huang. 3.然后教师放慢速度示范读句子。 4.再让学生练说Good aftenoon, boys and girls.引导学生回答:Good aftemoon, Mrs Huang. 5.让学生看图,傍晚放学,学生再次运用道别语Goodbye/Bye! 三、看看、想想、说说 教师让学生看教科书第15页,让他们注意各幅图中时钟所表 示的时间,结合本课所学的内容,进行对话,复习巩固Good rmming, Good aftemoon, Goodbye等用语。 四学习字母Cc,Dd,Ee. 1.教师出示cat的图片并把cat写在黑板上的四线格内,让学生指出cat中的C字母,同时也复习a字母,再读a cat。 2.接着教师出示dog的图片,并把dog写在黑板上的四线格内,让学生指出dog中的d字母,分别用升、降两种语调带读,。 3.教师出示egg的图片或实物,说egg,教师把egg写在黑板上,让学生指认字母e 五、完成听音标号练习 六、完成自我评价。 精品资料,你值得拥有!

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