青岛版数学一上《6的认识与拆分》word教案[www.edudwon.net].docVIP

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2015-09-21 发布于广东
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青岛版数学一上《6的认识与拆分》word教案[www.edudwon.net].doc

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青岛版数学一上《6的认识与拆分》word教案[www.edudwon.net]

教学目的1．使学生能正确地数出数量是6的物体的个数，会读、会写6，知道6的两种含义，掌握6以内数的顺序、组成，并会比较6以内数的大小．2．教学过程：一、谈话激趣、复习旧知1．谈话激趣：们，今天老师给你们带来了一位朋友，你们，它是谁？3．今天我们就来和它作朋友，学习6的认识．（板书课题：6的认识）二、观察思考，探究新知1．练习格内练写（3）从不同事物中抽象出“6”．3．大小．（1）4．掌握6的组成．（2）联系生活实际，加深理解6的基数与序数含义．老师指定“”，同学起立．．、全课小结，完善新知精品资料，你值得拥有！