【精品】高中历史 第四章 垄断资本主义的形成 第五节第一次世界大战(备课资料) 大纲人教版.docVIP

●备课资料 一、萨拉热窝刺杀事件 萨拉热窝是波斯尼亚的首府。波斯尼亚、黑塞哥维那两地的斯拉夫人民要求摆脱奥匈帝国的压迫，与塞尔维亚合并，建立一个统一国家。塞尔维亚在巴尔干战争中战胜土耳其而提高了威望，成为南方斯拉夫人民争取民族统一的核心。它为建立大塞尔维亚国家开展了民族主义运动。南方斯拉夫地区成立了许多秘密的社会组织，其中在1911年塞尔维亚的爱国者成立了“黑手党”。而奥匈帝国企图吞并塞尔维亚，把二元帝国变为三元帝国。 奥匈帝国为了炫耀武力，进行战争威胁，决定在紧靠塞尔维亚边境的波斯尼亚进行军事演习，把塞尔维亚当做假想敌人。奥匈王位继承人弗兰茨·斐迪南亲自到萨拉热窝检阅演习。演习的日期选在塞尔维亚的国耻日，1389年6月28日，塞尔维亚军队被土耳其军队打败，从此塞尔维亚成为土耳其的统治地。黑手党决定刺杀斐迪南，派遣在贝尔格莱德学习的、受黑手党影响的波斯尼亚青年执行这一任务。 6月28日，斐迪南夫妇在军事检阅结束后，乘敞蓬车参加萨拉热窝政府的欢迎会。车队行至市中心，一个青年冲上去，掷了一枚炸弹，没有命中，炸弹在车后爆炸。在返回的路上，一个十七岁的爱国青年普林西波连发两枪，将斐迪南夫妇当场击毙。 二、各国参战目的和战争性质 随着大战的爆发，交战各国的统治阶级为了欺骗本国人民，推卸战争罪责，掩盖自己的真正参战目的，纷纷发表告本国人民书和声明，强调他们爱好和平，不希望战争，不得已而进行自卫。俄国对德战争宣言说：“俄国人民对斯拉夫人的兄弟情谊”，不得已而“采取必要的预防措施”，他们是为了维护俄国的荣誉、尊严和完整而战。法国总统发表告人民书，结尾写道：“此时此刻不再有党派，只有一个永恒的法兰西，一个爱好和平与充满决心的法兰西”。在德国，“整个报界都在叫嚷，战争或和平都取决于俄国，德国应当履行它对奥国的义务”。奥匈宣称它的政府为维护其权利，“不得不采用武力”。而英国借口为维护比利时的中立而宣战。但是这些漂亮的词句，都掩盖不了这次战争的帝国主义性质。 这次世界大战是帝国主义矛盾尖锐化的结果，是帝国主义各国政治经济发展的必然产物。两个帝国主义集团发动战争的主要目的是为了重新瓜分殖民地，奴役异族，争夺国际市场和世界霸权。后起的德帝国主义企图夺取英、法、比、葡的殖民地，还打算从俄国手中夺取乌克兰、波兰和波罗的海沿岸地区，摧毁英国海上垄断地位，建立一个大德意志帝国。奥匈企图奴役巴尔干，夺取通往亚得里亚海和爱琴海的出海口，将塞尔维亚变为自己的附属国，把奥匈从二元帝国变成三元帝国。英国企图恢复世界霸权地位，夺取德国在非洲的殖民地，肢解土耳其帝国，夺取巴勒斯坦和美索不达米亚地区。法国企图恢复欧洲霸权地位，不仅要收回阿尔萨斯、洛林、而且还要侵占德国的萨尔煤矿区。俄国企图侵占东普鲁士、加里西亚、夺取黑海出海口，扩大在巴尔干的势力。日本参战的目的是要趁火打劫，夺取德国在太平洋和亚洲地区的殖民地，进一步瓜分中国，称霸东亚。 帝国主义发动战争还有另一个重要目的，就是镇压日益高涨的无产阶级革命运动和被压迫民族的解放运动。 所以这场战争从交战双方来说，都是帝国主义的，即侵略的、掠夺的、强盗的战争。应当指出，塞尔维亚是奥匈帝国侵略对象，它反抗奥匈的侵略，具有民族解放的因素，是正义的战争。但是大战从一开始就是在各主要帝国主义大国之间进行的。塞尔维亚抵抗侵略的斗争，不可能使帝国主义国家妄图实现它们的既定侵略目标和作战计划有任何改变，因此仅具有从属意义。 三、帝国主义国家的扩军备战 英、德、法、俄等国为了在未来的大战中取得优势，从19世纪90年代起就开始了疯狂的扩军备战。 在扩充陆军方面，1893年德国国会通过一项军事法案，使德国军队平时的编制增加到58.9万人。1899年德国陆军再增加3万人。从1911年起，德国每年都要通过新的军事法案，增加军事预算。到第一次世界大战前夕，德国陆军增加到87万人。英、法、俄也不甘示弱。到1913年英国现役军人（包括印度兵在内）已增加到41万人，其中大部分随时可以开赴法国协同作战。法国也于1913年夏天通过了新的军事法案，延长军人的服役期。服役年龄从原来的21～45岁放宽到20～48岁，使法国陆军的人数增加了23万人。1913年底，法国的常备军已达80万人。1913年，俄国的现役军人已经达到130万，但它通过扩军法案，准备将常备军扩充到230万人。 在扩充海军方面，1898年和1900年，德国国会通过了两个扩充海军的法案，力图从英国手里夺取海上霸权。英国为了保住自己的地位，加速扩建海军，同德国展开了激烈的海军军备竞赛。1906年，英国第一艘“无畏舰”下水，舰上装有12门12英寸口径的大炮，比旧式战舰多8门，性能也较优越。德国也造出了“无畏舰”。1906年德国通过第三次海军法案。1908年又通过了第四次海军法案，规定从1908年到1911年，每年