东南亚_教学课件_第一课时.pptVIP

教学目标：（1）通过阅读地图，了解东南亚的位置、范围、国家及首都。（2）通过分析地图，总结出东南亚地理位置的重要性。（3）通过活动，培养收集、整理、分析信息的能力，培养联系实际解决问题的能力，培养合作精神和实践能力。 1、地理观察：读图观察，了解东南亚概况2、地理调查：参考资料，分析马六甲海峡交通 地位3、地理旅行：模拟航海，感受东南亚位置便利4、地理识记：观察地图，记忆国家名称和位置5、地理观光：欣赏影片，感受东南亚独特风光 马六甲海峡是世界上最为繁忙的海峡之一，每年有5万多艘船只经过海峡航道，运载着占世界运油量50%的原油及占世界贸易量30%的商品。马六甲海峡由于其战略地位的重要，一直是国际势力竞争的焦点。目前，马六甲海峡为新加坡、马来西亚、印度尼西亚三国共管。但美国、日本，甚至印度都在试图控制这一重要海上通道。按照美国的全球战略，马六甲海峡作为连接其在东北亚和西南亚两个重要战略地区的中心环节，是必须控制的全球16个海上咽喉之一。如果掌握了马六甲海峡，就可以影响和控制有关国家的海上运输航道，确保美国在国际竞争和潜在的国际冲突中的优势地位。日本每年从非洲和中东地区进口的大量原料，都要经过马六甲海峡，所以，这里是日本的“海上生命线”。印度对马六甲海峡的神往主要源于地理位置的缘故。印度一旦获得马六甲海峡的控制权，就能构筑起一道海上安全屏障。 货运任务：