生物坐标曲线题的解题方法.pptVIP

例1 图中正确表示水稻呼吸作用强度与Ｋ离子吸收量关系的是：（ ） 3.描线是根本 “坐标曲线题”最终考查的还是对曲线的理解，以及对坐标曲线形状，数值的正确描述，例如，曲线何时开始上升？何时出现转折？引起转折的原因是什么？等等。这是解答此类题目的根本之所在。 * * * * * * * 坐标曲线 :定性曲线和定量曲线 一、定性曲线 凡是坐标曲线都离不开点和线，因此解答此类题目的一般方法与步骤是:“识标、明点、描线”。 1.识标是基础 坐标上的曲线，实际上是“横坐标”对“纵坐标”影响的结果，认真识别坐标图中纵、横坐标的含义以及找出纵、横坐标之间的联系，是解答此类题目的基础。 C 解析：首先识标，横坐标表示呼吸作用强度，纵坐标表示Ｋ离子吸收量。呼吸作用强度与Ｋ离子吸收量没有直接的联系，只有明确水稻对Ｋ离子吸收是一个主动运输的过程，需要消耗ＡＴＰ，随着呼吸作用强度增加，ＡＴＰ的产生量增加，进而使纵坐标Ｋ离子吸收量增加，但由于ＡＤＰ、Ｐｉ和酶的数量有限，ＡＴＰ的产生量最终趋于平衡状态（或理解为主动运输不仅需要能量，还需要载体协助，当载体全部被利用时，Ｋ离子吸收量达到最大，将不再随呼吸作用强度的增加而增大，最终趋于平衡状态）。这样纵、横坐标的联系就清楚了。 呼吸作用强度 钾离子吸收量 钾离子吸收量 钾离子吸收量 钾离子吸收量 呼吸作用强度 呼吸作用强度 呼吸作用强度 A B C D 变式练习1：（2001广东·19）下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标指发育时间）。其中正确的是 (?? ) A.①②　　 B.①③　　 C.②④　　 D.③④ A 2、明点是关键 坐标图上的曲线是满足一定条件的点的集合，在这些点的集合中，有一些特殊点，如曲线的起点、转折点、终点、曲线与纵横坐标以及与其它曲线的交叉点等，明确这些特殊点的含义，是解答此类题目的关键。 例2 如图为6月份北方晴天一昼夜棉花对CO2吸收、释放量的变化曲线图，据图回答： （2）光合作用强度超过呼吸作用强度的时间段是 (1)白天是指O→K中的哪一段时间 其中有机物积累最多的时刻是在 解析：解答此题识标是基础，横标表示时间，纵标向上表示CO2的吸收量，向下表示CO2的释放量。明点是关键，从Ｏ→Ａ点是释放CO2，而且CO2量不变，说明此时只进行呼吸作用。A点是转折点，从Ａ→Ｂ点虽然是放出CO2，但CO2的放出量是在减少，说明光合作用已经开始，意味着Ａ点天已经亮了，到达Ｂ点，CO2的释放量和CO2的吸收量相等，说明光合作用和呼吸作用达到一个动态平衡。从Ｂ→Ｆ点这段时间棉花是吸收CO2，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物不断得到积累，因此Ｆ点达到有机物积累的最大值。从Ｆ→Ｇ点，CO2的释放量增加，说明呼吸作用强度大于光合作用强度，同时还表明光合作用逐渐减弱，直到Ｇ点，光合作用停止了，说明Ｇ点天已经黑了。从Ｇ→Ｋ点，曲线变成水平，此间属于黑夜。 A→G F B→F K A CO2吸收量 CO2释放量 时间 O B C D E G F 变式练习2：如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列叙述中不正确的是 （ ? ?） A.曲线中a点转向b点，叶绿体中C3浓度降低 ?B.曲线中b点转向d点，叶绿体中C5浓度升高 ?C.曲线中b点转向c点，叶绿体中C5浓度几乎不变 ?D.d点时，影响光合作用的环境因素主要有光照强度、二氧化碳浓度、温度等等 D 例3.胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物）。温度保持37℃，PH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图，请回答下列问题 底物量一定，底物已被消耗尽 （1）140分钟后，曲线变成水平，这是因为: （2）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。 解析： （1）此题中横坐标表示反应时间。纵坐标表示生成物量。在胰蛋白酶作用下，随着反应时间延长，底物逐渐减少，生成物量逐渐增多，由于底物量一定，底物被耗尽时，生成物量不再增长。 （2）在其他条件不变的情况下，增加胰蛋白酶浓度，可以增加反应速度，反应的时间更短，但生成物量不变。 生成物量/mg 40 80 120 160 反应时间/分 变式练习3：如图是种子在萌发成幼苗的过程中，根