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以美的视角鉴赏《心随野蜂飞》的语言.pdf
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每 以美的视角鉴赏《心随野蜂飞》的语言
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张丽莉
写作,是一门语言的艺术。巴尔扎克曾说:“构思 鄙视和讽刺的。因而语言的运用可谓大相径庭,这主
一部作品是很容易的。但是把它写出来却很难。”可 要从三处对话的语言中看出:第一处是央金和次仁的
见。作家在创作过程中会特别注意语言的锤炼。因而, 对话。次仁从城里回来学会了很多“时髦语”.诸如“我
我们在细读文本时应注重对语言的把握.品味作者独 靠”、“有没有搞错”。纯真的央金对此不屑一顾,说次
具匠心的语言之美。作者周新天的这篇《心随野蜂飞》 仁“跟城里的汉人学坏了”.从他们的对话中我们可以
语言清新自然,带我们体昧了语言的各种美质。笔者 看出作者是厌恶城里那些习气的。第二处是在次r和
将从以下几方面加以分析。 教授为买啤酒争论时.教授的语言充溢着强势和铜臭
一.生动传神的形象美 味,如“不管什么价.你开张发票带上来……你看怎么
《心随野蜂飞》文本在遣词造句上运用了大量具 样”、“但我没说即将过期的也要.你自己不会动脑子
有表现力、立体感和情态化的语言,形象而生动.用笔 啊”。面对教授那盛气凌人的问话.次仁终忍受不住。
突显了清代文学评论家袁枚在《随园诗话》中所说的 掷地有声地反驳了他:“你嚷嚷什么?你嚷得再凶,它
“字立纸上”。如作者在描述包括摄影师在内的城里人 还是没过期的啊。”“能喝你怎么不快点喝,还一个劲
时用了一系列贴切比喻:“像尾巴一样跟着她”、“像蜜 说话……你知道不知道?你不会动脑子啊!”次仁的回
蜂看到花丛一样扑过来”、“目光肯定粘在她身上”。两 答不免让入觉得痛快,教授那令人厌恶的嘴脸和次仁
个比喻以及一“扑”一“粘”使得城里入那种贪婪、令人 那马背上男人坚硬的骨气让读者为之一叹。最后一处
厌恶的形象传神地跃然纸上:又如。蜜獾在作者的笔 是央金在拍片时和城里摄影师们的对话,摄影师们的
下是可爱而富有人情味的。这得力于一系列拟人句的 话语有着浓郁的功利意味,如“你要知道。机会是多么
运用,如“自然不再袖手旁观.心甘情愿地充当刽子 来之不易。你知道像这样一次大规模的拍摄,要花多
手”、“憋着嗓子低沉而短促地蹦了一声”、“只要响蜜 少钱吗”,对此,央金的反映很多时候是“摇摇头”。或
鸟在林间放声尖叫,蜜獾就会无声无息地出现。尾随 者沉默不语。真可谓是此时无声胜有声。作者在此的
央金”等;同时,文本的语言极富画面感,就如作者在 情感倾向不言而喻,同样,读者也能产生共鸣。这是作
描述央金的家时,通过“碧绿的草地”、“矮却结实的石 者的意图所在,也正是文本情意美的突显。
板房”、“树桩和树枝围成的牲口栅栏”、“矮马、牦牛、 三、节奏鲜明的音乐美
绵羊”一系列具有视觉冲击力的景物描写.一幅高原 文本的语言在节奏和韵律上给人听觉上的美感.
农家图展现在读者面前。文章最后一部分描述央金攀 传达出特殊的情致和韵味。主要体现在文本排比句、
爬树木时,一连串动词“扔”、“穿越”、“拉”、“握住”、 长短句、数量词、叠词等的运用上。如文本第一部分中
“蹬”、“取出”的运用,使得整幅画面极富动感和立体 “一个女孩。一只走兽,一羽飞鸟。结伴在迷宫一样的
视觉效应。再次。作者以自己对生活的敏锐捕捉,使语 林莽里穿行”.三个数最词的连用简洁而清晰地勾画
言透出趣味、富有情态。如文本第一部分中写“大胡子 了一幅结伴而行图。又如作者在刻画蜜獾时用了一组
的脸上.除了乱蓬蓬胡子的覆盖部分,其他部位被野 排比句,“蜜獾的样子挺讨人喜欢,面孔短短的,可嘴
蜂蛰开了花”、“大胡子一边嘶嘶倒吸着凉气。一边闭 和鼻子不断;鼻子翘翘的,看上去很滑稽:浑身毛茸茸
着眼睛往脸上洒药水”。“开了花”、“一边一边”、“倒吸 的,有一条蓬松的大尾巴”,一组排比旬的运用使得文
凉气”用得妙不可言。大胡子被野蜂蛰过之后的狼狈 本语言读起来朗朗上口,节奏感极强。同时,文本很多
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