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中国人民大学考研培训辅导:QQ:744569778 新闻理论讲义 参考书目:陈力丹《新闻理论十讲》 第一讲:新闻——叙述事实 一:新闻与宣传 新闻和宣传都是一种传播行为,可以互相渗透,而且有交叉的地方。但新闻 绝对不是宣传。 宣传的概念:宣传是运用各种符号,传播一定的观点以影响和引导人们的态 度、控制人们行为的一种社会性传播活动。宣传行为的重心不是接受者,而是传 播者,它的归宿是“传者扬其理”。 新闻与宣传的差别: 第一,新闻重信息,宣传重形式 第二,新闻重新异,宣传重反复 第三,新闻重事实,宣传重观点 第四,新闻重时效,宣传重时机 第五,新闻重沟通,宣传重操纵 第六,新闻重平衡,宣传重倾斜 发散联系:传播学中的宣传效果研究。 二:新闻与舆论 新闻可以反映舆论,特别是在报道某些群体性事件的时候。但是多数新闻报 道的是一个一个非常具体的事实,而且往往与大局没有关系,在这种情况下,不 能说具体的新闻反映了舆论,这是新闻和舆论的一个关系。新闻与舆论有较密切 的关系,但不是一回事,不能等同。 发散联系:媒体与话语权、接近权。新媒体真的能实现草根话语权的充分实现与 平等吗?(微博:人人都在说,谁在听?) 三:新闻的定义 陆定一的《我们对于新闻学的基本观点》中的定义:新闻是新近发生的事实 的报道。其背景是1942 年延安的《解放日报》改版。 新闻的特性: 第一,新闻报告的是现实事物 第二,强烈的时效要求 第三,新闻是能够公开传播的一类信息 第四,现代新闻业造就了公众对新闻的持续关注 发散联系:中国共产党新闻理论的发展(解放日报改版、人民日报改版、毛泽东、 刘少奇、邓拓等) 中国人民大学考研培训辅导:QQ:744569778 第二讲 新闻价值 一:新闻价值理念得以产生的前提 新闻价值的理念,揭示的是一种实用意义的社会关系。 第一, 传受双方的共同认可,是新闻价值理念得以产生的第一个前提 第二, 接受者的“不知”是新闻价值理念得以产生的前提 第三, 除了“不知”这个前提,接受者的兴趣、关心和需要,也是新闻价值理 念得以成立的前提条件 二:为什么人能够判断事实的新闻价值 价值是一种效用,就是使用价值。对于新闻接受者来说,新闻价值是一种特 殊的即时性信息效用。对新闻传播者来说,新闻价值是从满足接受者享用新闻信 息效用的目的出发,选择事实、予以报道的职业衡量标准。 人们关注有价值的新闻,原因如下:人对异常事物的关注;人对相关利益的 关注;人对个人偏好的关注。 三:新闻价值的十个要素 第一,事实发生的概率越小,便越有新闻价值 第二,事实或状态的不确定性越大,减少不确定性的事实或信息,便越具 有新闻价值 第三,事实的发生与受众的利益越相关,越具有新闻价值 第四,事实的影响力越大、影响面越广、越能立即产生影响力,这三个条 件同时存在,便越具有新闻价值 第五,事实与接受者的心理距离越近,便越具有新闻价值 第六,越是著名人物,其身上发生的事实,越具有新闻价值;越是著名地 点,那里发生的事实,也越容易引发受众的关注 第七,凡是含有冲突的事实,多少都有新闻价值;内含的冲突越大,越具 有新闻价值 第八,越能表现人的情感的事实,便越具有新闻价值 第九,越具有心理替代性的故事性事实,越具有新闻价值 第十,事实在比较中带有的反差越大,越具有新闻价值 四:传播者满足接受者享用新闻使用价值是有限的 在现实的传媒工作中,我们会受到很多限制,不能够完全实现事实的新闻价 值: 第一,从意识形态角度看,相当多的宣传要求压抑着传播者遵循新闻价值 标准选择事实,这是我们在工作中经常遇到的一种情况。 第二,从传媒市场的角度看,报道一个复杂的事实不如报道一个善恶分明 的

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