安徽省2013届高考物理总复习 第一单元 直线运动 第1节 基本概念学案 新课标（北京专版）.docVIP

2013届新课标高考物理总复习学案 第一单元 直线运动 第1节 基本概念 回扣一 参考系 1．图1－1－1是特技跳伞运动员在空中的造型图。当运动员们保持该造型下落时，若其中一运动员以另一运动员为参考系，则他自己的运动情况是_______；当他俯视大地时，看到大地迎面而来，他的参考系是 ________。 图1－1－1 解析：跳伞运动员在下落过程中，要保持该造型不变，以另一运动员为参考系，他是相静止的。当他俯视大地时，看到大地迎面而来，是以他自己为参考系的。 答案：静止　自己 回扣二　质点、位移和路程 2．下列情况中物体可当做质点来处理的是 (　　) A．放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动 B．放在地面上的木箱，在木箱一个侧面的中心处用水平推力推它，考虑木箱在地面上滑动的距离时 C．做花样滑冰的运动员 D．研究“神舟”七号飞船在轨道上的飞行姿态 解析：如果物体的大小、形状在所研究的问题中属于次要因素，可忽略不计，该物体就可看做质点。选项A中箱子的转动，选项C中花样滑冰运动员，有着不可忽略的旋转等动作，身体各部分运动情况完全不同，所以不能看做质点。若把飞船当做质点，则无法研究其飞行姿态，故不能当做质点，故A、C、D均错。B项中一个点可以代表箱子的运动，可视为质点，故B项正确。 答案：B 3．在某次拦截试验中，导弹先竖直向上运动了3 km， 又沿水平方向运动了4 km，该导弹的路程为________ km，位移大小为________ km。 解析：根据路程和位移的定义可得，路程为3 km＋4 km＝7 km，位移为 km＝5 km。 7　5 回扣三　平均速度和瞬时速度 4．关于瞬时速度和平均速度，以下说法错误的是(　　) A．一般讲平均速度时，必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度 B．对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关 C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D．瞬时速度是某时刻的速度，只有瞬时速度才能精确描述变速运动物体运动的快慢 解析：一般情况下，物体在不同时间(或不同位移)内的平均速度不同，但对于匀速直线运动，物体的速度不变，所以平均速度与哪段时间(或哪段位移)无关，故A、B均正确；平均速度只能粗略地描述变速运动，只有瞬时速度才能精确描述变速运动的物体运动的快慢，故C错，D正确。 答案：C 5．如图1－1－2所示，一质点沿半径为r＝20 cm的圆周自A点出发，沿圆周顺时针运动2 s，正好运动圆周到达B点，则其平均速度大小为________，方向为________。解析：平均速度是位移与时间的比值。 ＝＝ m/s，方向由A点指向B点。答案： m/s　由A指向B 1－1－2 回扣四　加速度 6．由a＝Δv/Δt可得 (　　) A．a与Δv成正比 B．物体的加速度大小由Δv决定 C．a与Δt成反比 D．Δv/Δt叫速度的变化率，就是加速度 解析：公式a＝是加速度的定义式，a与Δv、Δt无关。故选项A、B、C都错；Δv/Δt叫速度的变化率，就是加速度，选项D对。 730 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10 m/s2。5 s内物体的： (1)速度变化量大小是________，方向是________。 (2)速度的变化率大小为________。 解析：速度的变化量等于加速度与时间的乘积，Δv＝at＝gt＝50 m/s，方向与加速度的方向相同，加速度也叫速度变化率，即速度变化率的大小等于加速度的大小。 答案：(1)50 m/s　竖直向下　(2)10 m/s2 [知识必会] 1．质点 (1)科学抽象： 质点是对实际物体的科学抽象，是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的简化，是一种理想化的模型，真正的质点是不存在的。 (2)物体可看做质点的条件： 研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。 (3)物体可被看做质点的几种情况： ①平动的物体通常可视为质点。 ②有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点。 ③同一物体，有时可看成质点，有时不能。当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽时，不能把物体看做质点，反之，则可以。 [名师点睛] (1)不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以看做质点，关键要看所研究问题的性质。当物体的大小和形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时，物体可视为质点。 (2)质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的“点”。 2．参考系的四性 (1)标准性，选作参考系的物体都假定不动，被研究的物体都以参考系为标准。 (2)任意性，参考系的选取原