大学师生有效交往研究.pdfVIP

中文摘要 目前，高等教育存在的最大问题莫过于“人的失落。在高等教 育过程中出现。人的失落，可以说是教育的失效。影响高等教育效 果的原因较多，师生交往的无效也是其中一个重要因素。追求有效的 师生交往，是高等教育以人为本理念的体现。研究大学师生有效交往 的理论与实践，也是高等教育领域科学研究的重要课题之一·本文试 图应用所学的高等教育学及其相关学科的基础理论和专门知识，探索 大学师生有效交往的基本理论和实现对策。研究内容包括四大部分： 第一部分，大学师生有效交往的内涵研究。回答什么是大学师生 有效交往的基本问题。研究认为，符合高等教育人才培养目标和达到 专业人才培养规格的大学师生交往，即为大学师生有效交往。它只是 一种手段，而不是目的。大学师生无效交往是不具备或不同时具备大 学师生有效交往的所有规定性的交往。 第二部分，大学师生无效交往分析。研究认为，无效交往主要表 现为非主体间的交往、单向独白的交往、内容简约的交往和情感匮乏 的交往。导致大学师生无效交往的根源主要在于大学教育价值取向的 偏狭、教育制度的制约以及传统文化的负面影响。 第三部分，大学师生有效交往理念研究。研究认为，大学师生有 效交往的实现关键在于师生交往观念的转变，即从工具性交