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- 2015-09-28 发布于贵州
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我国高等学校核心竞争力若干要素的研究
摘 要
摘4 要
当今世界,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾。在经济全球化和科技全
球化的推动下,开放和竞争已经成为高等教育发展的主流。同时,我国高等教育
事业实现了跨越式发展,已迈入大众化发展阶段。面对这样的形势,高等学校要
在国际、国内竞争中取胜,就必须具备自己的竞争优势。只有这样,高等学校才
能拥有持续发展的能力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
高等学校作为知识型社会组织固然有其自身的特殊性,但同企业型社会组织
相比,又有很多相似之处。因此,许多学者开始把现代企业管理理论从不同的角
度引入到高等学校的管理中。其中,关于高等学校核心竞争力问题的研究,就是
借助于企业管理战略中有关“企业核心竞争力”的理论观点加以展开的。核心竞争力
理论是当代经济学和管理学相互交融的最高成就之一。“核心竞争力这一术语
首次出现是在1990年。这一年,美国密西根大学商学院教授普拉哈拉德
的企业的核心竞争力》一文中首先提出的,标志着企业核心竞争力理论的正式提
出。随后,许多国内学者利用企业核心竞争力理论,开始研究高等学校核心竞争
力问题,取得了很多理论上的创新和突破,取得了大量的研究成果。
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