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- 2015-09-28 发布于贵州
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我国普通本科招生的新录取模式研究
摘 要
近年来,我国普通本科招生在考核形式和考核内容上又迈出了新的改革步
伐,但采用的录取模式仍然比较单一,基本上还是按照在学生高考志愿的基础上
以高考总分为唯一录取标准的模式来录取学生,而这种录取模式越来越不适合我
国教育发展的需要。因此,探讨适合我国国情和教育发展现状的普通本科招生的
录取模式成为必要,同时也是本研究的目的。
本研究以多元智能理论、发展性学生评价理论和高等教育大众化理论等作为
基本的理论依据,结合我国的现实需要,对现行的普通本科招生的录取模式为什
么需要改革以及如何改革进行了深入分析,并在此基础上提出了比较适合我国国
情和高等教育发展现状的新录取模式。
本研究共分五部分:第一部分为引论,介绍本研究的背景和目的,总结前人
研究成果,界定概念,解既研究思路和方法。第二部分介绍我国普通本科招生现
行的录取模式的内涵、历史沿革、合理性和弊端。第三部分阐述我国普通本科招
生的录取模式进行改革的理论与现实依据。第四部分是本文的主体部分,着力探
讨适合我国国情和教育发展现状的普通本科招生的新录取模式,包括新录取模式
的内涵、适用原则、可行性和实施途径。第五部分对我国普通本科招生的新录取
模式做一小结,指出本研究的局限性和后续研究方向。.
关键词:普通本科:本科招生;录取模式;多元化
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