小学一年级语文教科书“爱国主义教育”变迁研究——以人教社78、93、2001年版为例.pdfVIP

小学一年级语文教科书“爱国主义教育变迁研究 ——以人教社78、93、2001年版为例 摘要 小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，对于培养学生的思想道德品质和 科学文化修养，对于学生学习其他学科和继续学习，对于弘扬祖国的优秀文化和 吸收人类的进步文化，提高民族素质，都有重要的意义。在我国，语文教育通常 和政治思想道德教育紧密联系，甚至被认为是进行政治思想道德教育的主要工 具，语文教科书是实现语文教育目标的最主要的教学工具，而语文教科书是根据 不同时期国家颁布的《语文教学大纲》编制，选文内容反映国家意志、社会需求。 “爱国主义是思想道德品质的核心要素，必然反映在具有思想道德教育功能的 语文教科书中，语文教科书也是基础教育阶段实现“爱国主义教育目标的重要 载体。“爱国主义又是一个历史范畴，不同时期的“爱国主义”具有不同的内 涵。所以，蕴含在不同年代语文教科书中的“爱国主义教育”也必然具有不同的 内容。 论文选择改革开放后人民教育出版社公开发行的1978、1993、2001年版小 学一年级语文教科书为分析样本。1978版教科书乃历经十年经济崩溃、教育劫 难后，我国颁布的第一套全国通用的中小学语文教科书；1993版教科书自颁布 后在全国广泛