小学生读经教育现状探析--以北京府学小学为个案的研究.pdfVIP

j。- 二 童特点的分析指出目前应当探讨的不是“读不读经”的问题，而是“怎 么读经的问题；第二章，以北京府学小学的读经教育校本课程为个 案进行研究，主要内容包括读经课程的目标确立、内容选择、实施过 程、师资状况、评价方式及读经教育的成效；第三章，对当前小学生 读经教育特点进行探析，通过分析个案学校开展读经教育的优势和不 足折射出当前小学生读经教育的特点，最后，根据个案的研究得到小 学生读经教育的启示，提出教育主管部门应加强对读经教材的评审与 规范，提高教师文化素养，做好经典教育的“传道、授业、解惑”， 读经与辅助活动配合，突出隐性课程的作用，家校结合促进经典教育 的渗透等，通过以上几个方面的共同作用来促进小学生读经教育的良 性发展。 关键词：小学生，读经教育，特点，启示 Abstract Inrecent moreattentionandconcerntothe years，peoplepay traditional classical hasraisedasa culture，Chinesereadingupsurge