我国工科类研究生培养资源重组研究.pdfVIP

我国工科类研究生培养资源重组研究 学科专业：教育学原理 指导教师：周鸿教授 研究方向：教育基本理论 研究生：彭静(B2002007) 摘 要 随着1980年‘中华人民共和国学位条例》的颁布，以及随后‘关于改进和加强研究生工 作的通知》、‘关于加强培养工程类型工学硕士研究生工作的通知》、‘关于进一步改进和加强 研究生工作的若干意见)等一系列加强研究生培养工作的政策文件的出台，我国的研究生教 育得到了较快发展。随着2000年研究生扩招政策的实施，在短短几年时间内我国的研究生数 量迅速增加．由于培养资源总量增加的步伐没有跟上，加之我国传统的资源配置体制的弊端 而导致的高等学校内部的资源利用效率偏低，使我国工科类研究生培养质量受到了较大影响。 在此背景下如何提高工科类研究生培养资源的效率，实现培养资源的增量和增效成为一个急 需解决的问题，本文的研究也因此而具有相应的理论和实践价值。 本文从问题出发，选取了”所理工科院校，通过对教育部所发布的其各类研究生培养资源 数据的收集，以及通过对这27所学校中随机选取的6所院校相关人员的访谈，分析出我国工科 类研究生培养资源配置中存在的主要问