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南通地区高学生择业效能感、成就动机与心理健康的关系研究
南通地区高职学生择业效能感、成就动机
与心理健康的关系研究
张彩霞
摘要 国外对择业效能感领域的研究已有一定的深度,这一领域为职业
指导提供了一个新的视角;在国内这方面的研究相对较少,针对高职学
生群体的择业效能感研究尚未发现。而随着高职教育的飞速发展,每年
数以百万计的高职学生的就业问题越来越成为人们关注的焦点,鉴于此,
本研究试图在前人研究的基础上,以班杜拉的自我效能理论为依据,研
究高职学生择业效能感的基本特点以及在性别、专业和年级上的差异,
分析成就动机和心理健康状况对择业效能感的影响,以期探索影响高职
学生择业效能感的主要心理因素,从而为高职学生职业指导提供新的理
论视角和合理化建议。
对南通地区四所高等职业院校共304名学生进行了问卷调查,其中男生
126人,女生178人;按年级划分大一90人,大二95人,大三78人,
果分析讨论,得出如下结论:
1、高职学生择业效能感有其自身特点,并且存在性别、专业和年级
上的差异。男生择业效能感高于女生,具体体现在收集信息方面有显著
差异,男生收集职业信息的能力更强。在年级维度上,大二学生的择业
效能感各分数显著高于其他各年级,而大一学生的择业效能感普遍偏低,
大三和大四则居中。同时,择业效能感存在专业差异,文科学生各分量
表得分显著低于理科和艺术类学生,另外,艺术类学生问题解决的能力
高于文科和理科学生。
2、高职学生成就动机在性别、年级和专业上存在差异。男生在追求
成功分数上显著高于女生;在年级方面,大二学生成就动机(总分)显
著高于大一和大三学生,在回避失败分数上则显著低于其他各年级,而
大一学生追求成功的动机相对较弱;在专业上,理科类学生成就动机总
分显著高于艺术类学生,同时理科类学生比文科类学生更加追求成功,
而艺术类学生则比文科和理科学生更加害怕失败。
3、高职学生的心理健康状况在人际敏感和恐怖因子上得分显著高
于全国大学生常模,而在偏执因子上显著优于大学生常模;在年级间差
异也比较显著,大一和大二学生比大三和大四学生具有明显较高的心理
健康水平,具体反映在躯体化、抑郁、焦虑和恐怖等方面;在专业方面,
文科学生具有较高的心理健康水平,而艺术类学生在多数因子上得分显
著高于文科和理科学生,文科和理科学生之间除了在恐怖因子上理科学
生得分显著高于文科学生外,在其他方面无显著差异。
4、高职学生的择业效能感、成就动机与心理健康之间存在显著的相
关关系。追求成功的动机和成就动机总分与择业效能各分量表均存在极
其显著的正相关,而回避失败的动机则与择业效能存在显著的负相关;
心理健康水平与择业效能之间也存在显著的负相关。
5、回归分析表明,高职学生的成就动机总分以及追求成功和回避失
败得分可以显著预测其择业效能:而心理健康状况中的抑郁、人际敏感
和精神病性三个因子可以预测其择业效能感,其余因子对择业效能感没
有预测作用。
关键词:南通地区 高职学生 择业效能感 成就动机 心理健康
Researchi nto the ReIatonshi Career
P among
DeciSion—MakiSe AchjevementMot;vation
ng Jf-Effjcacy
and caIHeaIthoftheStudentsReceiVi
PsychoJogi ng
Advancedi onaI i i n
Vocat Educaton District
Nantong
ZHANGCaixia
Abstract
Career a new
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