加强高职院校实验仪器设备管理的实践.pdfVIP

DOI：10．3969／j．ism．1001-8972．2012．08．161 加强高职院校实验仪器设备管理的实践 聂炬 江西省崇仁师范学校，江西崇仁344200 人员结构中达到了。专职人员中，高级职称 中处于先进水平的双目显微镜。这套显微镜 摘要 职务人员要占20％以上”，在人员培训要求 由系保管员统一管理，统筹使用，不但提高 针对高职院校实验仪器设备管理中存在着管 理体制不规范、管理手段落后、管理队伍不 上也达到如F要求： “实验室有培训计划， 了显微镜的使用率和管理水平，而且学生也 稳定等问题，结合我校的实践，提出了加强 并能落实到专职人员。”但部分实验专职人 科研用到较高档次的显微镜，提高-r实验教 员存在着知识结构层次偏低，进修培训机会 学效果。 实验室仪器设备管理的措施。 少，社会地化低，导致交验专职人员人心涣 2．4仪器设备账目实行计算机管理 关键词 高职院校；实验仪器设备；管理； 实践 散，队伍不稳定，积极性不高，缺乏生机和 以前仪器设备账目皆采用手工做账方式 向上动力。 进行管理，不利于仪器设备的现代化管理。 1．4实验仪器设备管理制度不完善或有 为改变这一现状，我们采用高校仪器设备管 制度但没落实 理系统对全系仪器设备基本信息进行计算机 有完善的仪器设备管理制度并把这些管 管理。通过这个管理系统，我们可以进行数 理制度落到实处是加强仪器设备日常管理的 据的统计与汇总，信息查询、数据添加，数 关键刚题。有些r实验事仪器设备管理制度不 据更新，大大地缩短了信息处理时间，提高 完善，导致部分管理工作处理无章可循，有 了工作效率，同时也最大限度地避免仪器设 些实验室虽然按照评估标准制定了仪器设备 备的莺复购置问题。例如，当实验室提出仪 仪器设备是实验室进行教学、科研、 的管理制度并按要求把这些制度挂在实验室 器设备购置计划时，我们可以在计算机中查 生产实习必备的物质基础，是学校资产中的 的墙卜．或放在明显处，但没有贯彻执行。 询该仪器以前的购置情况，避免重复购置。 重要组成部分，它在一定程度上反映7．该校 2．加强仪器设备管理的实践 确保急需的仪器设备能得到及时地补充。 的教学质量、科研水平和科技开发能力的高 针对日前仪器设备管理存在的问题，结 2．5努力提高仪器设备管理人员的业务 低。在日前教育经费投入相对不足的情况 合我校的灾践经验，提出r强化实验仪器设 素质 下，如何加强实验仪器设备的管理，使其更 备管理的措施并把这些措施落到实处，收到 一切管理工作中人是最关键的因素。仪 好的为教学、科研服务，是学校物资管理工 明显的效果。 器设备管理工作的好坏在很大程度卜取决于 作的重要内容。笔者通过加强校实验仪器设 2．1强化仪器设备的二级管理 管理者的个人素质以及这砦素质的发挥。针 备管理的实践，有较深刻的体会，现简述如 我校自创办以来，实验仪器设备管理一 对复办初期，仪器设备管理人员学历偏低的 下。 直采_}}1由院、系、教研室二三级管理模式，实特点，我们鼓励通过函授教育或在不影响工 1．目前实验仪器设备管理存在的问题 验窜隶属教研事，这种管理模式对充分调