- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
地方高校为区域培养外语导游员后备力量的策略——以辽西区域为例.pdf
鞍ilia师范学院学报
JournalAnshanNormal
of University 2013-02.15(1):79—81
地方高校为区域培养外语导游员后备力量的策略
——以辽西区域为例
于本凤
(渤海大学外国语学院,辽宁锦州121013)
摘要:地方高校是为区域培养外语导游员后备力量的主力军。鉴于辽西区域外语导游员数量紧缺和外
流现象严重的现状,对辽西区域高校培养外语导游员后备力量的策略进行研究,提出地方高校既要配合当
地导游管理服务公司,又要携手当地旅游局的总体策略;阐述了地方高校进行外语导游员后备力量选拔、
外语导游词文本材料的准备、外语导游员集中强化培训和外语导游员实地演练的具体实施方案。
关键词:地方高校;外语导游员;后备力量
中图分类号:G648.4文献标识码:A 文章篇号:1008-2441(2013)01-0079-03
一、辽西区域外语导游员现状分析 年辽西区域导游的外流率达到40%以上。
(一)辽西区域优秀导游员紧缺 根据锦州市旅游局提供的资料,锦州市在册
由于辽西的地域特点,旅游产业淡季与旺季 的专职导游员有200多名,兼职导游员则有500
分明,导游的收入起伏很大。导游员的职业特点 多名,是专职导游员两倍之多。但真正留在锦州一
就是淡季时工作相对清闲,但收入不高。旺季时, 线上服务的兼职导游员数量则少而又少,而这种情
收入高,但很累人。忙的时候几乎每天都要带团, 况在辽西区域其他城市并不少见。有旅游业内人
生活没有规律,身体严重吃不消。正是由于这些 士认为,着力开发辽西区域景区发展,防止导游人
原因,很多导游都转行了,开始做兼职导游。但这 才“水土流失”,是时下旅游部门应该注意的问题。
样的导游员对旅行社压力也很大,因为有的导游 (三)辽西区域外语导游员数量严重不足
员尽管有导游资格证,但由于不经常从事这方面 笔者调查了辽西区域中心城市——锦州地区
的工作,带团缺乏经验,很容易被客户投诉,甚至 的外语导游员数量情况。据锦州市导游管理服务
发生“砸团”的事情,影响旅行社的声誉。因此, 公司负责人介绍,今年全市获得导游资格证的人
旅行社在招聘时,往往要求有从业经验者,千方百 数500余人,目前持IC卡的导游员近750人。在
计去挖掘那些能独当一面的优秀导游人才。 持IC卡的750人当中,学生比例约占60%,虽持
(二)辽西区域导游员外流现象严重 IC卡但已转行的人员约占20%,从业导游约占
目前,辽西区域除了部分有实力的旅行社外, 20%。这样看来,在旅游行业打拼的导游员数量
一些小旅行社规模小,旅行社负责人只注重效益, 仅有不到200人,那么在这不到200人当中,持有
不注重人才,导致人才外流。导游员是入门较难 外语导游资格证并能够带团的导游员人数就更凤
的行业,加上一些旅行社没有底薪,新手上路带团 毛麟角了。随着2013锦州世园会的临近,本就短
十分艰难。导游员出去带团十分辛苦,甚至危险, 缺的外语导游员就更加缺乏,非英语类外语导游
付出却得不到相应的待遇,从而萌生去意。在这 更为稀缺。锦州市旅游局和锦州市导游管理服务
种情况下,很多旅游专业毕业的学生拿到证件后 公司目前正在采取多种措施,强化外语导游的培
就去外地谋发展,其中尤其以外语语种和大专以 养和引进。锦州市导游管理服务公司负责人孙洁
上较高学历者居多。据旅游部门人士统计,前两
原创力文档


文档评论(0)