新课程下生阅读能力的培养.pdfVIP

嫡瑟 内容摘要：语文阅读能力的培养是个老问题，新课程改革是个新谋题。本论 文力麟将嚣者鸯壤建结会起来，搽{萼薮漂穗下|嚣读裁宠戆基本棱袋，阑释薮漂稷 下阅读能力发展的基本靓律，探究新课程下阅读能力培养的熬本策略。 论文内容上主要包括六个主簧部分： 繁一章，憝论文匏黪富部分。奠基捶翘题夔提出及磷究嚣的、密巍鹜景、磺 究主黉问题的界定、研究主要问蹶的综述，研究的盎器方法。 第二章，怒论文研究的理论燕础部分。从认知心理学理论、阐释学理论、接 受美学理论、建籀主义骥论、照毒；}攀理论纛令邦分袋嚣程文，痒舞本谂题硬究盼 支撵瑗论。 第三章，魑对新课稔改革前后关于阅读能力培养的理念进行比较。两者都以 壤莽阕读能力必孛心，德是薮课爨据壤中爨绕阕读§g鸯培葬，在舞读教学基标上 有了新发展、在阅读能力培养方向上有了新构想、在阅读教学策略上有了新取向， 由此揭示本论蹶研究的意义之所在。 第四章，怒规律掇究都分。谂文阐述了凝课程下阅读能力赦五个纂本捣蔽， 驻及掰谋程下阑读能力形成的五个基本撬棒，阐释了新课程下阅读能力培养静基 本原理。 篱五章，悬案略攥究部分。谂文放“鳃”、“行”、“意”、“用”四个建度提出 了新谦程下阕谈能力培籍与提升酌霸大策酶，既双理论土阐述了各个壤论的基本 内涵，又从实践的层面论述了培弊的基本谂径，提出了新课程下阅读能力培养的 指导意见。 第穴章，燕现实静憨考。论文着力嶷出了新课程下实施阕读教学谍堂中疲该 注意的四个突出问题，并提出了问题解决的方案，希耀对现实的阅读教学有积极 的借撩作用。 论文麸理论静毒度戳及实黢貔维度入筝，离析出了薪课裰下褥读黥力鲍五个 主要组成部分；概括出了新课程下学生阅读能力发展的五个基本规律；总结出了 新课稔下阅读熊力培养的四大基本策略。 关键词：新课程；阅读能力；燕本规律；基本策略；培养 Absn·act }{owt0 C11inese tbe cIll_dva士e咖d蹦s’readingabili婶is船agedproblem，whne newcl畦cIllunlrcfonnisa ofview．TllistlIesismakes e丘brtt0 new锄西e evefy combine not il】toblindareasin old both州ga面cally’讹ch t量le 011lyj11quires problem， butaIsoisonthealenfbr也eerroneouszoneunderthe ofview． new氇n西e ist11eforewo工dofthe1hesis．hinchldestherai∞d Cha咖l pmblcnl，也e ofthe of of the tlle陀search，tlle purposere髓ardl，血eb∞kgr0删d processdef-ming 01唧iewofthe metllodsoftlleresearck keyproblem，me keyprobleln’andmajor Cll习【pl盯2is吐城1he0蹦calfomldationofthet11esis．Thetllesisconsiders