电子媒介城市初中生价值观的影响研究——兼论媒介素养教育应对.pdfVIP

摘要 摘要 本文以初中生媒介素养为研究对象，通过现状调查，描述了初中生媒介素养 的现状，而初中生媒介素养较低导致了其价值观易受电子媒介的负面影响，诸如 初中生价值观的平面化和世俗化等倾向。因此，研究者探讨了开展初中生媒介素 养教育的重要性及建议，从而应对媒介对初中生价值观的负面影响。 大众传媒是影响个体价值观的重要因素。大众传媒环境是继经济、政治、文 化环境之后，又一个影响初中生价值观形成十分关键的文化环境。虽然电子媒介 对初中生有直接和深刻的积极影响，不容忽视电子媒介中的消极因素对其价值观 产生误导，在一定程度上对初中生价值观的塑造冲击着学校教育的影响。 本文针对电子媒介对初中生价值观产生种种影响的客观现实，指出了电子媒 介对初中生具有的价值导向作用。通过电子媒介对初中生价值观产生积极和消极 影响的具体列举，进而寻找发挥电子媒介积极价值引导的媒介素养教育应对。 本研究共分四部分： 第一部分，介绍了本研究的选题背景、研究意义和有关国内外发展趋势，明 确了基本概念界定，同时介绍了研究设计。 第二部分，介绍了价值观的内涵及特点，重点阐述了电子媒介对初中生价值 观形成的积极、消极影响及两者的关系。 第三部分，结合文献资料对南京市A、B两所中学的实证调查，分析了初中 生媒介素养现状，并得出了基本结论。 第四部分，重点介绍了媒介素养教育的内涵，提出媒介素养教育促进初中生 价值观健康发展的重要性及建议，引导初中生正确认识和利用电子媒介。 关键词：电子媒介，初中生，价值观，媒介素养教育 Abstract Abstract Themainresearcherofthisarticleonmiddleschoolstudent’Smedia articledescribestheoverallsituationofmedia to survey,this literacystudents，the analysis outthatthe schoolmedia issuesthereasonsforthe points juniorhigh literacyand problems， the of media in conferringimportancedeveloping middlesch001． literacy Massmediaisall factorin individual a social values，it’S important affecting key in environment the andcultural formingyoungsters’valuesfollowingeconomic，political environment．Whiletheelectronicmediaon hasadirectand youngpeople profound schooleducationin thevalues positiveimpact，oven