罗家伦高教育思想研究.pdfVIP

两南大学硕十论文 摘要 罗家伦高等教育思想研究 教育史专业硕士研究生：赵尚杰 指导教师：谢长法教授 摘 要 罗家伦(1897-1969)，我国近代著名的教育家，曾先后主持清华大学、中央 大学，参与了大量的高校改革活动，为实现高等教育的理想不遗余力。在他长期 的高等教育实践中，形成了独特的治校观、学术建设观、学生管理观，其高等教 育思想在中国近代教育史上有着重要的历史地位。研究罗家伦的高等教育思想， 不仅有益于深化我国近代高等教育史的研究，而且能够为当前我国高等教育改革 与发展提供历史的借鉴与启示，促进我国高等教育更好地发展。 本论文分为四个部分： 引言部分：总的介绍本论文的选题缘由、研究现状、研究目的及研究思路、 方法。 正文第一部分：介绍了罗家伦高等教育思想形成的背景，主要从社会背景及 个人教育、生活经历两个小方面进行分析，以揭示其高等教育思想形成的基础。 正文第二部分：对罗家伦高等教育思想的主要内容进行整理、综合。“学术独 立与有机体民族文化’’的治校观，“研究是大学的灵魂”的学术建设观，严格友爱 的学生管理观。 正文第三部分：对罗家伦的高等教育思想进行实事求是的评价，包括积极方 面与不足之处。 正文第四部分：在评价的基础上进而提出其思想对发展我国高等教育的启示： 强化大学理念，突出大学使命；重视学术研究，大力推进研究型大学建设；以人 为本，重视对大学生的人格训育；慎选大学校长，注重教育家型校长的培养。 关键词：罗家伦高等教育思想启示 两南大学硕+论文 Abstract The ofLuoJialun’s Education Study Higher Thoughts Education：Zhao in of majorHistory Shangjie postgraduate Xie Tutor：Professor Changfa Abstract Luo 897—1 afamousChineseeducatorofmodern times，a Jialun(1969)，was pioneer our times was in education who modem education．He developed higher engagedhigher allsells in life，oncesuccessivelytaughtTsinghuaUniversity,ZhongyangUniversity twelve in whohas ina reformsall yearsall，theuniversityparticipatedgreatquantity thattheideal eductionisallout．Inthe of activity，is reali