新加坡共同价值观推行方法研究.pdfVIP

目录 摘要…………………………………………………………………………………………．I Abstract……………………………………………………………………………………………………………．．…．．II 绪{仑………………………………………………………………………………………………………………………．1 一、研究背景与研究意义………………………………………………………………1 (一)研究背景…………………………………………………………………………………l (二)研究意义…………………………………………………………………………………1 二、研究现状及存在问题………………………………………………………………2 (一)关于共同价值观的提出背景与内容的研究…………………………………………2 (二)关于新加坡教育途径或方法的研究………………………………………………．4 (三)共同价值观对我国的借鉴意义研究………………………………………………．6 (四)关于中新两国价值观的比较研究……………………………………………………6 (五)学术界关于共同价值观其他方面的研究…………………………………………．7 (六)目前学术界关于共同价值观研究存在的问题……………………………………．．7 三、研究方法和创新点…………………………………………………………………7 (一)研究方法…………………………………………………………………………………7 (二)创新点……………………………………………………………………………………8 第一章新加坡共同价值观的内容体系…………………………………………………．．9 一、共同价值的观建构背景……………………………………………………………9 (一)基于历史的思考………………………………………………………………………．．9 (二)基于现实的思考………………………………………………………………………10 二、共同价值观的内容与社会效用…………………………………………………．．13 (一)共同价值观内容阐述…………………………………………………………………13 (二)共同价值观的社会功用……………………………………………………………．15 第二章共同价值观的推行方法…………………………………………………………17 一、共同价值观推行的必要性………………………………………………………．．17 (一)共同价值观推行的必要性……………………………………………………………17 7 (二)共同价值观推行方法的重要性……………………………………………………．．1 二、共同价值观推行方法的基本理念………………………………………………．．18 8 (一)德法兼施理念…………………………………………………………………………1 (二)实用主义理念…………………………………………………………………………18 (三)整体合力理念…………………………………………………………………………19 (四)回归生活理念…………………………………………………………………………19 三、共同价值观推行的方法…………………………………………………………一20 (一)以家庭为基础的启蒙式推广法……………………………………………………～20 (二)以学校为主阵地的教育引导方法…………………………………………………．．21 (三)以社会道德环境为支撑的感染熏陶方法…………………………………………23 (四)以社会管理为保障的管制约束方法………………………………………………．25 四、共同价值观推行方法的特点……………………………………………………一27 (一)强制权威推行…………………………………………………………………………27 (二)注重隐性渗透……………………………………………………………………．27 (三)立足科学实效…………………………………………………………………28 第三章共同价值观推行方法的实效性分析………………………