1894年前晚清驻外公使教育考察思想评述——以郭嵩焘、曾纪泽、薛福成为例.pdfVIP

摘 要 1894 年之前的晚清早期驻外公使恰逢出使制度的建立阶段，因此就成为中国近代化 过程中“开眼世界”较早的一个群体。他们除了忍辱负重地完成封建王朝的使命，挽狂 澜于即倒之时，还在驻使期间对西方近代教育做出一系列的考察，并对中国传统教育做 出诸多的批判与思考。本文试图通过晚清早期驻外公使的优秀代表郭嵩焘、曾纪泽、薛 福成对西方近代教育的考察与思考，揭示出晚清早期驻外公使对中国教育近代化所做出 的贡献。 全文分为三章： 第一章概述了1894 年之前晚清出洋官员的教育考察。以郭嵩焘驻使英国为时间节 点，分为前后两期，即在1875 年之前的教育考察。主要叙述1866 年斌春父子率领京师 同文馆的学生游历欧洲之行，以及1868 年美国前驻华公使蒲安臣带领中国使团游历欧 洲。后期则是1875 年之后，1894 年之前的晚清驻外公使教育考察概述。 第二章主要论述以郭嵩焘、曾纪泽、薛福成为代表的晚清早期驻外公使对西方教育 的考察与思考。在对待近代教育的态度上，强调其救国图强的功利价值。主张仿效西方 三级，多层次，多门类的学制体系，从教育对象的普及化、课程设计实用化等角度出发。 在对人才的培养上，强调教育的职业性和工具性。在学校设置上，主张实行专门教育机 构，在课程设计上，主张引进“格致之学”。在导入科学的教育思想上，郭嵩焘、曾纪 泽、薛福成试图从不同方面阐述教育在建设近代文明社会中的作用。 第三章论述了郭嵩焘、曾纪泽、薛福成为代表的晚清早期公使教育考察的历史意义。 主要体现在身体力行地传播西学，在传播西学的过程中，不断深化、扩展了西学的内容 和内涵，立足于洋务而超出洋务的历史意义。同时也指出了郭、曾、薛教育考察的局限 性。 关键词：教育考察，晚清早期驻外公使，郭嵩焘，曾纪泽，薛福成 III Abstract The envoys to go overseas before the Jiawu Battle are considered to be an essential group of people who went aboard much earlier than other Chinese people in Chinese modern history. They not only accomplished the foreign mission but also studied the modern education at the same time. Further, the envoys began to reflect upon the Chinese traditional education and tried to make efforts to establish the much more modern education. The essay selects Guo Songtao, ZengJize, Xue Fucheng form the envoys before Jiawu Battle in order to exemplify the envoys ’opinion on the modernization of education. The essay is divided into three chapters Chapter Ⅰ: A comprehensive introduce is made to illustrate the foreign education exploration before the Jiawu Battle. It concluded the investigation tour led by Bin Chun and his son in 1866.And the diplomatic corps were sent to Europe, which led by Anson Burlingame in 1868.Both of two investigational tours were happened before the institutionalization of mod