试以新课程念研究魏书生语文教学思想与实践.pdfVIP

摘 要 随着国家新一轮基础教育课程改革的蓬勃兴起，广大中小学教师如何在日 常教学中实现新课程的基本理念成为一个重要的研究课题。本文从语文教学目标、 内容、语文教学方式、学习评价、课程与教学研究者的人格素养和角色特征五个 方面，采用文献研究的方法，试以新课程理念研究魏书生的语文教学思想与实践， 期望能够为广大中小学语文教师理解新课程、参与课程改革实践提供某些有益的 启示。 本文共分为五个部分。 ． f 第一部分，育人为本的语文教学目标。憎先分析了魏书生对语文教学为什么 、 要以育人为本这一命题的阐释，也就是他的“育人需求说”，其次探寻了魏书生对 培育什么样的人所进行的思考与描述，最后指出他在语文教学情境中实现育人目 ^／7 标的基本观念与思路。， ， 第二部分，向生活世界开放的课程内容。暾书生创造