论21世纪国高等医学本科教育的培养目标.pdfVIP

摘要 人类己进入21世纪，社会经济高速发展，人们的生活水平普遍提高。但生 活质量却没有与此呈正比例增长，相反，由于地球环境的恶化，大气、水资源的 污染，给人类带来了大量身体疾病：工作压力的增强，生活节奏的加快，人们又 产生了大量的心理疾病。总之，21世纪人类的疾病谱、死园谱都发生了变化． 医学模式由传统的生物医学模式发展到生物一心理一社会医学模式，健康观由消 极向积极转变等等。这对以人为服务对象的医学，对以培养高级医学专门人才为 己任的高等医学教育提出了新的挑战。世界卫生组织、世界医学教育委员会面向 2l世纪人类健康的主战场，对全球医生培养目标提出了新要求。所以站在时代 和国际的高度，我们都必须重视高等医学本科教育培养目标研究。我们的高等医 学教育不仅要培养拥有广博的知识，精湛的医术，而且要有高尚的医德、严谨的 医风的医学人才；要培养医学生认真负责的工作态度．立志为人民健康事业无私 奉献的精神等。 通过比较美、英、德等发达国家对医生培养目标的研究与探讨，及问卷调查 和史料分析我国高等医学本科教育培养目标的现状与现实，我们不难发现我国的 高等医学本科教育在培养目标上还存在一些问题。突出表现为：培养目标过于笼 统和难以具体操作，并且没有量化的指标体系；不能满足当地、农