认知视角下技文体中的像似性研究.pdfVIP

摘 要 像似性是认知语言学的一个重要研究课题，是语言相对于任意性的另一个基本特 征。像似性研究对了解语言和认知的关系意义重大。语言的像似性反映人类对世界的 认知模式。科技英语作为一种功能语体是在普通英语的基础上发展而来的，有其独特 的文体特征。科技英语篇章中的构词、句法特点、所表意义以及认知方式都包含像似 性特征。我国所引进的科技文献，大多数都有像似性的存在。本文结合“范式理论”和“二 语认知协同论”，从认知语言学的角度对科技英语语篇中的像似性进行研究，旨在从功 能文体出发，使学习者对科技英语的词汇特点、句法特点和修辞特点有更好的理解和 把握。 本文通过对科技英语语篇的像似性进行研究，为科技英语学习者和译者提供了新 的理论研究角度，以便于更好地理解语言形式与语言意义之间的关系。同时，对科技 英语语言的特点与人类认知和思维之问的本质关系进行了探讨。 本研究旨在推导出科技英语语篇中的像似性表现，从人类认知角度对科技英语的 语篇形式进行分析，以便于人们能够更好地解读科技英语文献所承载的科技信息，有 助于信息的传递和科学知识的传播。本研究有助于提高英语阅读，写作和翻译的准确 度与效度，并使之成为科技英语学习的有效途径。 关键词：像似性；科技英语；范式理论；二语认知协同论；协同心理机制 II Abstract isan issuein andabasicfeatureof Iconicityimportantcognitive1inguistics linguistic inthe ofthe incontrasttoarbitrariness．Ita role symbols playssignificant exploration relationbetWeen a11d forSciencea11d a languagecognition．English thebasisofcommon its of on style，is En91ish，haVingp甜icular varietyRmctionallanguage characteristicand style． Inthis of inSecond theor)r”aJld”TheoryCognitiVeIntegration paper，”paradigm toconducta onthe LanguageAcquisition”(CISLATheory)areputtogemer study iconicity mat of forscienceand haveabetter inESTdiscourses，sole锄ersEnglish technology f．eaturesofEST行oma aIld the andrhetorical understalldinggrasp lexical’syntactic 劬ction