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《观舞记》同步练习
19 《观舞记》同步练习
一、基础知识及运用
1.给下列加点字注音
咿哑yī 静穆mù 端凝níng 颦蹙pín cù 粲然càn 嗔视chēn
叱咤chì zhà 尽态极妍yán 解数xiè 惆怅chóu chàng 花鬘斗薮mán sǒu
2.文学常识填空。
《观舞记》的作者是________ ,她的原名是________ ,她是我国________代著名作家和________ ,上学期我们学过她的诗《 ________ 》。
3.成语填空
A.( )花一现 发( )图强 破镜重( ) ( )而走险
B.好高( )远 ( )驴技穷 再接加( ) 义愤填( )
C.按( )就班 破( )沉舟 直( )了当 貌( )神离
D.迫不( )待 一脉相( ) 鞠躬尽( ) 脍( )人口
4.从3题中任选5个成语写一段话。
5.从上下文连贯的要求看,依次在下面横线上填入恰当的词语。
南岳那旖旎的风光,瑰丽缤纷的景象,构成“南岳四绝”:祝融峰之 ,
藏经殿之 ,方广寺之 ,水帘洞之 。
A.秀、高、奇、深 B.深、秀、高、奇
C.奇、深、高、秀 D.高、秀、深、奇
6. 没有语病的一项是( )
A.新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象
B.一进会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C.红杨中学的全体团员没有不参加绿化活动的。
D.我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。
二、课内精段阅读
课内语段一
帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的。
卡拉玛·拉克希曼出来了。真是光艳地一闪!她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。
她端凝地站立着。
笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。
她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目瞋视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!
1.文中哪句话最能表现印度舞蹈的民族特色?
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2.作者抓住哪些方面来描述卡拉玛精湛舞姿的?
_______________________________________________________________。
3.从选文中摘抄出照应“离合悲欢”的句子。
____________________________________________________________。
4.“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”,这说明了什么?
_______________________________________________________________。
5.这段文字主要表现了什么?作者的感受是什么?
___________________________________________________________。
6.我们读了冰心这段文字有何体会?
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课内语段二
笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。
她用她的长眉,妙日,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐
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