句子训练2.ppt

 按要求写句子 1、把下面的句子写具体。 天真热啊， 。 2、照样子，把下面的句子续写完整。 如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕； 如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的小草； 如果，你是 我乐意是 。 3、请用拟人表达方式，把下面的句子写生动。 夏夜，青蛙鸣叫，萤火虫飞舞。 。 结合事物的特点，把下面的句子写得生动有趣一些。 夏夜是迷人的，风吹着柳枝，柳枝摇晃着。 1、请用你喜欢的表达方式，把句子写生动具体。 夏天，荷塘里的荷花开了。 2、仿写。（2分） 真爱无痕，至爱无声。爱是柔和的灯光，照亮我们的心田；爱是撑开的大伞，为我们遮风挡雨；爱是 ， 。爱是 ， 。 3、请按总分段式，续写语段（2分） 我喜欢读各种各样的课外书。 。 * * 六年级语文毕业总复习 专项训练之句子练习 用拟人化的手法把下列句子写生动、具体 1、春天来了，鲜花盛开。 2、小鸟在书上叽叽喳喳地叫着。 3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。 4、河水哗哗地流着。 5、高粱成熟了。 用比喻的修辞手法把下列句子写生动、具体 1、夏天烟台的海常常很平静。 2、特务很狡猾。 3、孔子的心情很不平静。 根据例子，将下列句子写具体。 例：教室里真安静。 　　教室里真安静，静得连一根针掉在地上也能听见。 1、这座楼真高。 2、河里的水真清。 3、小明跑得真快。 4、广场上的人真多。 5、这条路真宽。 转述 1、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。” 2、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。” 按要求写句子。 1、大家都在援助灾区人民，我怎么能袖手旁观呢？（改为陈述句） 。 2、天上的星星在闪烁。（运用比喻或拟人等修辞手法把句子写生动、具体） 。 3、照样子仿写句子。 没有绿叶，哪有花儿的美丽；没有黑夜，哪有月亮的明亮； 没有 ，哪有 的 。 仿写： 1、幸福是什么？抗洪战士说：幸福是战胜险情，保护人民群众。老师说：幸福是 。 警察说：幸福是