金色花(演示).ppt

金色花 又译作：“瞻波伽”或“占波”， 印度圣树，木兰花属植物， 开金色碎花。 １、听了这首诗,你觉得诗歌表达了什么样的情感? ２、文章里的金色花是自然界中的花，还是一种有特别意义的花？ 3、本文写“我”与母亲的几次嬉戏？各是什么内容？ ☆试读以下诗句，应读出怎样的语气： ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？” ③“我不告诉你，妈妈。” ④“你到哪里去了，你这坏孩子？”（为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”？） 用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好！ 1、根据今天学习阅读诗歌的方式，推荐泰戈尔的三首诗：《孩童之道》《开始》《纸船》。 2、今晚回家做一件实事来让父母感受一下你对他们的爱。 欣赏： 我要变成一股清风抚摸着你；我要变成水的涟漪（lián，yī），当你沐浴时，把你吻了又吻。 我要变成一个梦儿，从你的眼皮的微缝中，钻到你睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似地熠熠（yì yì ）地向暗中飞去。 节选自泰戈尔的《告别》 妈妈， 你每天为我准备三餐，我记得； 你每夜给我盖过背角，我记得； 你每时每刻都不忘为我创造幸福， 这些，我都记得 … … 借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。 关于散文诗 　　散文诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。 从本质上看﹐它属于诗﹐有诗的情绪和幻想﹐给读者美和想象﹔ 从形式上看﹐它有散文的外观。 散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点﹐决定了它题材上的丰富 也决定了它的形式短小灵活。 * * * 请你给这幅图起个名字。 母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和谐淡雅； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就是一首深情的歌，轻吟浅唱，婉转悠扬； 母爱就是一缕和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来无限春光。 这个世界上，我们什么都可以忘记，但不能忘记母亲给予我们的一切…… 泰戈尔 印度文学家.代表诗作：《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》，长篇小说《小沙子》、《沉船》等。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。1913年泰戈尔的诗作《吉檀伽利》获得了诺贝尔文学奖。 走近泰戈尔： 泰戈尔 1861——1941 （温馨提示：静静的听，感受诗歌的音乐美，画面美。） 请你说说：总的来说，这首诗歌带给什么样的感觉？ 读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音 笑嘻嘻　　　　嗅到 匿笑 （倒）戈 嬉（笑） 臭（味） 祷告 （敷）衍 膝盖 牛棚 街 字词检查: xī nì xiù gē Xī dǎo yǎn xī péng 　　 jiē chòu “我”与妈妈进行了3次嬉戏？ 妈妈 我 做祷告时 读书时 拿灯去牛棚 ------ 悄悄开放 ，散发香气 ------ 将影子投在书页上 ------ 傍晚在牛棚现身，求妈妈讲故事 我从诗中读到了一个 _________ _________的孩子。 我从诗中读到了一个_______的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴，关心母亲 慈爱 读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音 （要读出孩子的调皮，得意，骄傲。） （要读出母亲的焦急惦念。） （要读出孩子的淘气、机灵、撒娇、调皮和对母亲的爱恋。） （要读出母亲的嗔怪、担忧、焦虑和欣喜。） 1、孩子变成金色花，为什么一次又一次不让妈妈知道？ 2、诗人为什么把孩子想象成金色花而非其他 你从这首诗歌中感悟到什么 ？假如你是“金色花，你愿意帮妈妈做什么事呢？ 　　如果哈里·波特送你一次魔法，你可以变成你想变的任何一样东西，去感恩母爱，那么，你会变成—— 妈妈，假如我变成了…… 妈妈，假如我变成…… 当你……的时候， 我…… 当你……的时候， 我…… 当你……的时候， 我…… 教 师 寄 语 如果把父爱比作高山，只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河，就是一片大海，它恬静、清澈、轻柔，源远而流长。人类之爱中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大 “我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？ 这样会给妈妈带来惊喜，妈妈生活得更加温馨。给妈妈带来快乐…… 写作背景：众所周知，泰戈尔1913年获 得诺贝尔文学奖。但在他辉煌的背后却是 不幸的一生。他在很小的时候失去了母亲， 在他三十五岁前后，亲爱的妻子也死了， 第二年，一双可爱的儿女也都相继夭亡。 这些不幸笼罩在他身上，他却以常人难 以想象的心境写下了《金色花》这首散文 诗。这是他做出世界上最柔和最甜美的爱 的颂歌，他想通过歌声，把爱的光辉撒遍