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单元综合检测（二） （90分钟 120分） 一、积累与运用 20分 1.给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 2分 我父亲那时候在军fá 　　 部队里。好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张tuì 　　 了色的神像面前焚 　　 起香来,把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜 　　 问吉凶。 2.找出下列词语中的错别字并改正。 2分 心青如水　　恍然大悟　　整壮待发　　持之以恒 浑为一谈 小心冀冀 停滞不前 哄堂大笑 错别字 改　正 3.下列句中加点成语运用不正确的一项是 3分 A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇 B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收 C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声 D.在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听 4. 2012·铜仁中考 下列句子没有语病的一项是 3分 A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。 C.在几千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 5.下列各句中,标点符号的使用正确的一项是 3分 A.2013年6月5日世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约。” B.校长激动地说:“如果没有企业捐赠的板房,我们不知道还要等多久才能复课呢?” C.青春给予我们激情我们就要热烈地拥抱生活青春给予我们勇气我们就要无畏地接受挑战。 月日是“徐霞客游记”的开篇日国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 荆州中考综合性学习。分 语文是几千年古老文明的积淀生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香充盈在广告里的是语文的智慧。学语文就要读灿烂多姿的中国文品隽永含蓄的中国话用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。 为营造书香校园氛围请你以读书为话题拟写一条标语。分 答? 2 【赏评广告】例共担风雨分享阳光天气预报广告 赏评运用了对偶和双关的修辞手法句式工整流畅语意含蓄生动。“风雨”与 “阳光”既指天气现象又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词又体现了责任与关怀饱含人间温情。 请你赏评任选一则。分 随手关灯一小步节约能源一大步节能广告 滴答水声唤你轻轻一拧节水广告 答? 3 【阐释观点】当今社会一方面是网络用语大行其道逐渐成为大众化的流行语如“神马都是浮云”“住”“伤不起”等另一方面今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢请说说你的看法。要求观点明确道理充分条理清晰字左右。分 答? 二、阅读品悟 40分 一阅读《论语》十则完成题。分 《论语》十则 1 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 2 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 3 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 4 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。” 5 子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。” 6 子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。” 7 子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。” 8 子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。” 9 子在齐,闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。” 10 点 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!” 7.解释下列句子中加点的词。分 1 与朋友交而不信乎 2 不图为乐之至于斯也 3 富与贵是人之所欲也 4 吾与点也 8.用现代汉语翻译下面句子。分 1 士不可以不弘毅任重而道远。 译文 2 见贤思齐焉见不贤而内自省也。 译文 9.文中有很多语句都已成为成语请你写出其中的三个。分 答? 10.请选取你喜欢的一则谈谈自己的感悟或对你的启示。分 答? 二阅读《我的老师》选段回答题。分 有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里。好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里