新时期人教版高中语文教材选文变革的研究.pdf

摘要 我国的语文教材基本上属于文选型教材，对教材的研究也多落实到对教材选文的研 究之上。每一次教材的变革，选文增删都会成为人们关注的焦点。新时期以来的七套人 教版高中语文教材在选文上具有顺承的关系，且在每一次教材修订后，新教材都在前一 版本的基础上对选文进行了相应的增删。通过研究、比较新时期人教版高中语文教材的 选文变动，可以使我们清楚地看到各版本高中语文教材在选文标准、价值取向、编选方 式上的不同之处和变化所在，从而有助于人们准确地把握各版本高中语文教材的优缺 点，以便形成更加科学合理的语文教材。 本文从新时期人教版高中语文教材的选文变动入手，对改革开放新时期以来人教社 语文教材的共同篇目进行统计和分析，然后对各版本高中语文教材的篇目总数、特色篇 目、增删篇目进行归纳整理，在以上数据统计的基础上，通过对教材选文变动做历时的 系统研究，来探寻新时期以来高中语文教材选文变动的轨迹，总结各版教材的选文变化 特点，并从课程标准与选文变动，价值取向与选文变动的关系上来探讨选文变动的原因。 最后，在以上研究的基础上，对高中语文教材编写及使用提出一些自己的看法和建议， 以期对教材的进一步建设提供借鉴。 关键词：人教版高中语文教材，选文，变革 ABSTRACT In textbook tothe selection China，0111Chinese typeof‘‘literary textbook’，the basicallybelong researchonthetextbookbecometheresearchontheselection．Whenreformofthetextbook mostly every willbecomethefocusofattention．Sincethenew or theselections period，The happens，increasingslashing isa EducationPress sevensetsofseniormiddleschoolChinesetextbooks．There Peoples published textbook new smooth thesevensetsoftextbooks each among selection．Afteringrevising，the relationship some additionsonthe textbookwhichbasedonthe editionstartstoconductcorresponding previous middle textbooks and the ofselectioninthesenior selection．Throughresearchingcomparingchanges schoolChinesetextbooks Education cansee thedifferencesan