囚绿记优秀课件1.pptVIP

急不暇（ ）择 移徙（ ）　　　　　　 揠（ ）苗助长 淅沥（ ）　　　　　 涸辙（ ）　　　　 猗（ ）郁　 陆蠡（ ）　　 　 1、作者为什么要囚禁绿？ 最后为什么又让绿恢复自由？ 2、请你用与“囚绿”相同结构的动宾短词来概括本文的写作思路。 1、快速找出常春藤不同的称呼，品味作者情感变化。 绿影——“瞥见”，来不及细看却一见钟情，可以看出作者的心中早已有对绿的喜爱和喜爱和向往；绿色——作者对绿色有了自己的理性思考：绿色是生命，是希望，是快乐，是慰安。绿友——作者在孤独中将常春藤视为朋友，知己。绿囚——因爱而囚。 2、找出文中囚绿的语句，注意相关动词。 3、作者面对常春藤的固执生长，作者的情感发生了何种变化？ 它的尖总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！他不了解我对它的爱抚，我对它的善意。 我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。 情感：恼怒 4、“囚绿”之后作者最终还是选择了释绿，体现了作者何种感情？ 我郑重地开释了这勇不屈服于黑暗的囚人。 （情感：敬重） 欢喜 恼怒 敬重 永向光明 坚强不屈 民族 个 人 寻 恋 囚 释 怀 绿 将醇美的甘露化作一片爱意 有人说：绿色是阳光的种子 * 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——王安石 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ? ——白居易 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ——贺知章 囚 陆蠡 绿 记 ： 陆蠡（1908—1942），现代散文家、翻译家，抗日烈士。散文集有《海星》《竹刀》《囚绿记》等，译著有《罗亭》《鲁宾逊漂流记》等。 作者简介 他是值得骄傲的朋友，有优美的性格和黄金的心和崇高的灵魂。 ——巴金 解题 笼子 囚禁对象 解题 绿 xiá xǐ yà xī lì hé zhé yī lǐ 注：蠡lí ：瓢或者贝壳。以蠡测海。 　　蠡lǐ：用于人名、地名。范蠡、蠡县（在河北） 寻绿 （1-5） 囚绿 （8-11） 释绿 （12-13） 怀绿 （14） 恋绿 （6-7） 释疑 绿影 绿色 绿友 绿 囚 情感：欢喜 我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，叫它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密；我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。 根源：爱 当你在春天发现第一棵破土的嫩芽时 你是否感到惊喜 当你在夏日看到绿满大地时 你是否感到惬意 当你在阳光下， 看到层层绿叶衬托下的鲜艳花朵时 你是否升起一层敬畏 当你在秋天看到绿叶枯黄，飘飘坠落时 你是否感到惋惜 绿色是生命的赞歌 绿色是幸福的天使 没有绿色，阳光将失去作用 没有绿色，生命将毫无意义 有人说