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拔尖创新型农业人才培养的途径与措施.pdf

第13卷第4 期 13(4): 89~93 东北农业大学学报(社会科学版) 2015 年8 月 August 2015 拔尖创新型农业人才培养的途径与措施 赵宏伟 邹德堂 (东北农业大学,黑龙江 哈尔滨 150030 ) 摘 要:培养拔尖创新型农业人才,对于促进高等农业院校内涵式发展和创新型国家建设具有重要意 义。在分析培养拔尖创新型农业人才意义和存在问题的基础上,提出以转变培养理念、明确培养目标为前 提,以优质生源为基础,以培养模式创新为关键,以优势资源为保证的拔尖创新型农业人才培养途径。 关键词:拔尖创新型;农业人才;教育质量 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1672-3805(2015)04-0089-05 收稿日期:2015-06-03 基金项目:教育部农业部 国家林业局关于批准第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目“卓越 农林人才教育培养计划改革试点项目”(201407 ) 作者简介:赵宏伟(1967-),女,东北农业大学农学院教授,博士,研究方向为作物生理及高产栽培技术。 提高质量、强化内涵式发展是我国高等教育 展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合 改革和发展最核心、最紧迫的任务。高等学校是 国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心 创新人才培养的基地,也是科技创新的重要源 位置,这是放眼世界、立足全局、面向未来的重 头,创新能力的提高是高校育人质量提高的重要 大战略决策。 标志。拔尖创新型人才的培养,对创新型国家建 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010— 设具有重要作用。 2020 年)》《国家中长期人才发展规划纲要(2010— 一、培养拔尖创新型农业人才的意义 2020 年)》,确立我国现代化建设全局中科技、教 (一)建设创新型国家的需要 育、人才三个“优先发展”的战略,构成科教兴 当今世界,创新已成为推动经济社会发展的 国、人才强国和建设创新型国家的顶层设计。培 核心驱动力。2005 年10月,十六届五中全会审议 养拔尖创新型人才是建设创新型国家的关键。农 并通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第 业科技创新是建设创新型国家的重要组成部分, 十一个五年规划的建议》,提出坚持自主创新,建 只有培养合格的拔尖创新型农业人才,才有利于 设创新型国家。2006 年1月26 日,党中央、国务 推动创新型国家的建设,为创新型国家提供人才 院《关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决 支撑,充分发挥高等农业院校在创新型国家建设 定》,正式提出把我国建设成为创新型国家,以此 和发展中的应用作用。 为标志,我国进入提高自主创新能力、建设创新 (二)提升高等农业院校教育质量的需要 型国家阶段。党的十七大强调,提高自主创新能 2012 年《教育部关于全面提高高等教育质量的 力、建设创新型国家是国家发展战略的核心、提 若干意见》明确提出,要创新人才培养模式,探索 高综合国力的关键。2012 年7 月召开的全国科技创 拔尖创新人才培养模式。党的十八届三中全会《关 新大会提出创新驱动发展战略,并将这一战略明 于全面深化改革的若干重大问题的决定》提出,深 确写入党的十八大报告,强调要实施创新驱动发 化教育领域全面改革,增强创新高校人才培养机 ·90 · 东北农业大学学报(社会科学版)

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