“大众创业”背景下高职生职业价值观的偏差与塑造.pdfVIP

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  • 2015-10-14 发布于湖北
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“大众创业”背景下高职生职业价值观的偏差与塑造.pdf

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第34眷第4期 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) v01.34No.4 Journalof Instituteof 2015年8月 Aeronautical Science Zhengzhou Industry Edition) 2015.8 Management(Social “大众创业背景下高职生 职业价值观的偏差与塑造 何秋霞 (河源职业技术学院,广东河源517000) 摘要:在“大众创业”背景下,职业价值观在求职创业中空前重要。高职生的职业价值观是 大学生在职业选择中所表现出来的倾向性态度和选择性行为,是对自身价值的定位, 不仅影响其进行职业选择和实现就业,而且对他们的工作态度、工作积极性,乃至整个 社会的发展与进步都将产生深刻的影响。当前高职生的职业价值观呈现多元化发展。 高职院校要结合大学生在职业价值观方面存在的偏差,从学生的实际情况出发。多渠 道塑造他们正向的职业价值观,从而形成符合社会职业需求的职业价值观。 关键词:大众创业;高职生;职业价值观 中图分类号:G715 文献标识码:A 职业价值观是人们衡量各种职业优势、意义、 的。目前,高职生的职业价值观呈现出多元化的特 重要性的内心尺度,是人们对待职业的一种信念和 点,如果不引导他们树立正确的职业价值观,将不 态度④。理想、信念、世界观对于职业的影响,集中 利于大学生今后的择业与就业。在“大众创业”背 体现在职业价值观上。职业价值观是价值观的一 景下,在就业创业教育中对高职生职业价值观进行 种类型,它对个人的职业选择有着支配作用,影响 正向塑造,不但可以让他们在理论上了解择业观的 着个人的就业态度及社会整体的就业创业环境。 特点,还可以让他们发现自身在职业选择上的误 区,找准自己的职业定位,形成合理的职业愿望,持 一、高职生职业价值观在“大众创业”背景下 有敬业和乐业的心态,把就业创业的压力变为不断 的位置 进取的不竭动力,从而提高高职生的就业率和创 李克强总理在2015年政府工作报告中提出:业率。 “着力促进创业就业,坚持就业优先,以创业带动 二、高职生职业价值观存在偏差 就业。今年高校毕业生749万人,为历史最高,要 加强就业指导和创业教育,落实高校毕业生就业促 职业价值观的形成是一个长期而复杂的过程, 进计划,鼓励到基层就业,实施好大学生创业引领 受诸多方面的影响和制约,最终呈现出一些偏差, 计划,支持到新兴产业创业O”2015年,高校毕业生而这些偏差从客观上也反映出高职生这个群体在 人数为749万,创历史新高,比2014年多了20多 处理自己职业的选择上表现出各异的特点。 万,而且这20多万名大学毕业生是在经济下滑的 为了掌握“大众创业”背景下高职生职业价值 背景下产生的,社会整体就业压力增大,大学生就 观的现状,笔者对广东省10所高职院校的部分学 业相比2014年显得更加困难重重。 生进行了随机抽样的问卷调查。当时共发放1000 在“大众创业”背景下,拥有良好职业价值观 份调查问卷,每所高职院校10

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